大教育家陶行知说：“教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。”在课堂外，你是否为孩子该学些什么而犹疑？在家庭里，你是否不知道该如何培养孩子树立并应用好正确的价值观、道德观？接触一下国学，或许能从中找到这些答案。

    很多时候，古人流传千年、历经沧桑、被反复印证的教育理念，往往能带给我们深刻的启发。以中国传统文化为主，用引导启发的方式教孩子知书达礼的国学课堂越来越多地为人们所认可。“君子务本，本立而道生”，习得做人治学之本，方能事半功倍，这就是国学的魅力，它不仅致力于人的智力开发，更注重情商培养，当一个人的道德情操达到一定高度，他看事情、想问题的角度就会多样又独到，会获得周遭人的喜爱和尊敬，会增加自我的满足感和幸福感。对一个孩子来说，从小接触国学不仅有助于增进表达力、促进理解力，培养良好的品格、习惯，更有助于在未来提高他自身的气质和格局，遇事不慌不躁，不冲动不鲁莽，才能成大事。

    早几年，人们对于国学的理解还停留在语文课本上，那时候市面上真正专业的国学课堂不多，课程也浮于表面，颇多注重形式的环节。但如今，无论是幼儿园还是各种培训机构，国学课几乎占据少儿教育的半壁江山，以至于不少家长朋友会苦恼，到底让孩子学什么类型的国学课最有用呢？每天“之乎者也”会不会脱离现实生活？

    实际上，不少人对国学课有一种误解，认为就是穿上汉服、走走形式、晃晃脑、念念书，但专业的国学机构是从内到外自成体系的，就像大学选专业，他们的专业方向就是国学，有外在形式也有系统理论，有语言表达也有行为培训，有正襟端坐的文化课，也有大展拳脚的运动课。当然，为了避免在正式课堂上孩子容易表现出的紧张、疲劳、抵触等情绪，系统的专业国学课会将教室当做书院，把课堂当做“论道之所”，创造仪式感，一言、一行、一招、一式地让每个“小书童”既有科学知识武装头脑，又有德智体美指导言行，在悠久的传统文化中学着感恩、知报、谦逊、明礼，学着正确地看待自己和他人，学着与自己和解，与世界为善。

    天津童学馆就是这样一个致力于少儿国学教育的现代课堂，根据不同年龄设置不同的特色学科，像一个小小的“孔子学院”。记者一进门，就感受到了浓厚的书香氛围和礼仪风范，穿汉服、拜孔子、诵国韵、习礼仪，这里独创的12门课程，既不同于西式早教机构，也有别于幼儿园和小学教育，综合国学、心理学和多媒体科技手段，帮助激发孩子的潜能，将所学核心知识灵活应用到生活的方方面面，从而成长为全面、高素质人才。

    如果你因为孩子对学习不感兴趣而苦恼，如果你因为孩子所学过于刻板、不会应用而费心，不如扫码关注本报官微“非常7加1”，来天津童学馆试试好玩的国学课，体验玩中学、学中玩的新型教学模式吧！

本报记者  赵晓颖

（转载需注明摘自《天津广播电视报》）