对于古诗词的欣赏，我们首先应该学会“知人论世”。所以本次交流会，各个小组拿出了各自的智慧，第一组首先吟诵苏轼的《题西林壁》：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。然后带领大家在诗词中寻宝。

在p127，苏东坡到杭州西湖游玩，看到杭州诗情画意，美不胜收的景色，这不禁触发了他的心弦，一激动，便大笔一挥，写下了诸多脍炙人口的诗篇。如：未成小隐聊中隐，可得长闲胜暂闲。我本无家更安住？故乡无此好湖山。

诗人就是这样的多愁善感。一个人，一件事，甚至是一棵刚发芽的小草都有可能发人深思。苏东坡愿把自己的想法、感情写成诗词篇章。我们何尝不需要这一点呢？用心去看待这个世界，用心去体会每个充满生命的事物。时间一长，我们就会发现无穷的乐趣。积淀在自己的心中，一旦抒发出来，便会成为一篇佳作。留心生活，所有的都会有它别样的风韵。

在p149他对人生了解得太透彻，也对生活太珍惜，自然不愿把生活完全消耗于醇酒妇人之间。他是爱自然的诗人，对人生抱有一种健康的神秘看法。这个看法永远与深刻精确地了解自然密不可分。我相信，没有人与大自然、春夏秋冬、雨雪、山峦谷壑亲密相处，并接受大自然赐予人的健康治疗的力量后，而同时对大自然还会抱有一种歪曲偏颇的看法。

在p57有的人不忙不快乐，苏东坡就是这一型。那是陕西旱象出现，已经好久不雨，农人为庄稼忧心如焚，除去向神灵求雨，别无他法，而求雨是为父母官者的职责。苏东坡突然活动起来，心想一定是什么地方出了毛病，不然神不会发怒。现在若不立刻下雨，黎明百姓就要身蒙其害了。苏东坡现在要写一份很好的状子，向神明呈递。在这方面，他是万无一失的。他现在准备立即在神明之前，以他那雄辩滔滔的奇才，为老百姓祈求普降甘霖。

最后留下一个问题探讨：书本p122苏东坡与弟弟的对话中，你认为这是一个怎样的苏东坡？同学们认真吟诵了《吏隐亭》：纵横忧患满人间，颇怪先生日日闲。昨夜清风眠北牗。朝来爽气在西山。《望云楼》：阴晴朝暮几回新，已向虚空付此身。出本无心归亦好，白云还似望云人。

大家不难发现苏东坡是一位乐天派。

在黑暗的官场上，苏东坡却不得志，一而再再而三的遭到贬官，在贬官途中，苏东坡并没有向命运低头，而是微笑的面对，他不会抱怨，而是走好自己的路，是那么乐观积极向上。

人活在这个世界上，怎么会一帆风顺？我们应像苏东坡那样，做一棵永远也不会被大风刮倒的大树，坚强的牢牢地将树根扎于地下，毫不动摇。再崎岖不平的路也要咬着牙走完，当走到光明的尽头时，会发现路变得平坦了，那么这就是不屈不挠后的奖赏。

老师放手让学生自己去讲解，去吟诵，去分析，在不断品读中理解苏轼的性格，也提升了自己的品格。真是一举两得。