一

Harry和Jack是兄弟俩。他们的家园正在发生战争，空袭每天在发生。飞机投下的炸弹将某些街道被炸得面目全非，瓦砾满地，也有的炸弹没有引爆，对周围的地区造成隐患直到拆弹队伍（bomb disposal team）将其拆除为止。

好奇是儿童的天性。一天Harry和Jack偷偷跑出安全区，爬到一间旧仓库顶上观察一颗未燃的炸弹。哥哥Harry甚至想伸手去触摸炸弹，但弟弟却心怀恐惧（He was dead scared just looking at it）。这时他们看见了巡逻员Old Tin Hat发现了他们，他已经用绳子将危险区围了起来（He had roped off the site and no one could get anywhere near the bomb）。他经常驱逐不顾危险的孩子，嘴里大声喊着威胁的话语。（He always chased the boys of. “You will get killed, one day!”），但孩子们常常对他的话语不加理会,（But the boys took no notice. Exploring the bomb site was an exciting game and escaping from Old Tin Hat made it even better.）。

Old Tin Hat 看见了他们，命令他们从房顶上下来，赶紧回家。

回家的路上，在经过Crown Street的时候，他们听到废墟下面传来小狗呻吟声，此时空中又传来空袭声、警报声和枪声。他们冒着危险费力将小狗从废墟里救出来。后来，他们无意走进了一个酒窖，不幸的是出口因空袭爆炸堵上了。酒瓶震碎了，酒洒了一地，小狗贪婪地喝着，很快就醉倒在地沉睡不醒。Harry和Jack将两件衬衣接在一起做成一副担架，抬着狗继续前行。

最后他们发现了高处一扇大门，Jack用力拉开门栓出去，然后Harry抱着醉狗也紧跟着出去，没想到矗立对面的是原来看到的那颗未爆炸的炸弹。他们呆若木鸡，稍有不慎便会引爆炸弹，自身就会烟飞灰灭。更加糟糕的是，他们不慎滑进了坑底。冷清的月光照着炸弹的金属外壳，狰狞恐怖。

月夜中他们和小狗相互依偎着静静地等待着天明。最后救援人员发现了他们。首先得救的是Jack。当救援人员再次下来接Harry的时候，他决绝放弃狗狗，不得已，救援人员只好背着Harry，一只胳膊抱着狗狗，向上爬去。

二

我叩问自己，假如在逃生的时候我也遇到埋在废墟下面的小狗，我会不会停下来救它？假如小狗喝醉了酒，成为了前进的负担，我会不会继续带它前行？假如自己与狗只有一个能够获救，我会不会扔下狗狗？

坦白说，我不及Harry和Jack善良勇敢。我曾经问过几个读过这个故事的孩子，他们也不确定。我们生活的这个世界还不够温情。最近堵人的消息一个接着一个，尤其是女大学生上当受骗受害的消息。人对人之间的关系都这样冷漠，何况是对一直陌生的狗狗。

三

学生所接触的文字材料在他们精神家园的建立方面起着非同小可的作用。细看我们的英语教材，很多文章有形无意，有文无情，根本不能触动心灵。教材，应该播撒爱与善的种子。

有些难得的好文章，教学过程中只注重其语言形式，忽略其文本内涵，因为，很多场合下，我们的各种考核只注重技能不考虑性格，只考虑应试人问题回答得怎么样，不考虑其行为怎么样。