别样五一，见有效“双减”

今年的五一与往年不同，一来,由于疫情防控的需要，孩子们不能远足；二来,这是“双减”后的第一个五一。“双减”之下，外力干预少了，真正考验的是学生们自主学习的能力，这个假期孩子们会不会放纵自已？5月5日从孩子们自觉交来的文字中，我感受到了我的担心是多余的。

劳动最光荣

今天是劳动节，妈妈带我去外公家种菜，让我体验一下农民的辛苦。

首先是要给蔬菜浇水。我从外公家里拿了一只水壶去接水，接了满满的一桶。平常看妈妈提水都是很轻松的，可当我自己提起来的时候，才发现实在太重了，提水去菜地的路上，我都是拎一会儿休息一会儿，这样走走停停，好不容易到了菜地。我费力地用两只手拿起水壶开始浇水，当我把水浇好，已经是满头大汗了。然后，就开始给蔬菜除草。 我蹲下身来，用手在菜地上翻找着，一根、两根、三根……杂草一下子被我拔了个精光。我本以为一天的劳动终于要结束了。谁知，妈妈却说：“我们今天还要种点儿蔬菜”。于是我拿着小锄头又开始干活了，先给土地松松土，再撒下种子，然后用小锄头拨土掩盖种子。然后，我又去接了满满的一桶水，给种子浇了水。才结束了一天的劳动，等我们到家时天都快黑了。

今天是充实的一天，由今天的劳动经历，我知道了，每一粒粮食都是来之不易的，因为它是农民伯伯用辛勤的汗水换来的，同时我也明白劳动是最光荣的。

我帮妈妈养蚕

我帮妈妈养蚕宝宝是一种有趣的劳动。

妈妈刚买来的蚕宝宝，比毛毛虫还要小一些，黑白相间的皮肤，身上长了九个气孔，那就是它们的鼻孔。蚕宝宝只吃桑叶，我每天清晨都会去采摘一些新鲜的桑叶，放在盒子上面，它们像是闻到了香味，一鼓脑的全都爬了过来，别看它们小，吃起来沙沙的声音，静静地听像一首首交响曲，不一会儿桑叶就变出好多的洞，造型奇异，各不相同，它们可真是一个个小剪叶师啊！

蚕宝宝只要是吃饱后，就会一动不动像是在呼呼大睡一样，我轻轻的拍拍它的脑袋，它们又昂起头，像是在说：“小主人，你打扰我做美梦啦”。

有一天我突然发现，盒子里的蚕宝宝，一个个都不爱吃了，而且搭拉着脑袋，好像是生病了，我特别地着急，外婆听说后，告诉我蚕的一生要经历蚕卵、蚁蚕、蚕蛹、蚕蛾四个阶段，一生要蜕六次皮，从蚁蚕到五龄蚕蜕四次皮，成蛹时蜕一次皮，羽化成蛾时蜕一次皮，这时候它们是在脱皮的呢，身体也很虚弱，让我不要担心。

原来养蚕还有这么多的学问啊，劳动使我快乐，更让我从劳动中获得很多的知识和道理。一只虫茧想变成美丽的蝴蝶,需要不断地突破和努力，最后才能化茧成蝶。在今后的学习中，我一定要克服困难，努力向上，让自已不断的成长。

和奶奶一起剥豆子

同学们，你们劳动过吗?如果没有就赶快去试一试吧!我相信，你能在劳动的过程中，找到乐趣，找到成功的喜悦。

就在今天，我和奶奶一起坐在门口剥豆子，她告诉我剥豆子有技巧，我试了试，觉得剥豆子也太容易了，哪像奶奶说的那么复杂!便夸下海口要帮奶奶承担所有剥豆子的活，她笑了笑说、“好。”我想了想:切!剥豆子有什么难的，区区这点鸡毛蒜皮的小事都能把我难住吗?纯属不可能嘛!

我拿出绿色的小豆角，两手一挤开，一粒豆子先掉进了篮中，接着，我把豆子的一半又斯成了两片，用手指一扫，小豆子全掉进了篮子里，发出“叮叮咚咚的响声，既像“滴滴泪珠落晓镜”又似“粒粒珍珠落玉盘”。我剥着，过了好一会儿，才剥了篮子的一小层那么点。哎!刚刚我还夸下海口，搞得我有点不好思。

这时，奶奶回头看见我剥得这么慢，于是，耐心地教我如何剥豆子:“先挑好豆角，把它竖着拿，再把它中心那根丝往下一按….”我听得很认真，奶奶边演示我边学，我一会儿就学会了，奶奶喝水去了。我照着奶奶教的方法，不停地练习，不停地剥，果真，速度快了，不一会儿，我就剥满了整篮子的豆子。

过了好一会儿，终于听见奶奶喊吃饭了。我迫不及待地跑进厨房端出奶奶炒的菜，拿起筷子品尝我剥的豆子，“哈，味道不一样，吃在口里，美在心里。”我边吃边说。奶奶说话了:“吃自己剥的豆子，是不是很美味呀!”奶奶说完，还神秘地对我笑了一下。通过剥豆子这一件事情，我知道了做每一件事情都有一些小窍门。只要掌握了窍门，那么事情就能够做得又快又好。

祖国我为您骄傲

     五一假期我再次认真阅读了《永远跟党走 奋斗新征程》这本书。 习总书记说过:“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”今天让我们沿着历史的长河回顾这光辉的百年奋斗历史吧!

     1921年，山河破碎，风雨飘摇，7月23日嘉兴南湖上一叶红船划开碧波，驶向远方，承载起一个民族的星星之火，中国共产党成立了！从此中国人民有了前进的主心骨，革命面貌焕然一新。

翻开百年党史，建国前，中国共产党团结排除万难带领人民创造了新民主主义革命的伟大胜利：新中国成立后，中国共产党领导全国各族人民自力更生，艰苦奋斗，改变了一穷二白的落后社会面貌：改革开放新时期，我们党带领人民大胆改革，狠抓社会主义现代化建设，终于使中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之巅。如今，中国特色社会主义进入新时代，第一个百年目标——全面建成小康社会已经实现，我们正向着第二个百年目标继续前进，一步步迈向中华民族伟大复兴。百年党史，我看到了一个民族的坚韧，一个国家的不屈不挠，一聚向着朝阳和希望努力的团魂。我为自己生在这样一个顽强，奋进，自立自强的国家而骄傲！

   作为一名小学生，我没有切身经历过那些痛苦充满血泪的历史，对我而言，感受最深的是这次抗疫战争。2020年的寒假我经历了很多人生中的第一次，第一次过年没有走亲戚，第一次出门需要时时刻刻戴口罩，第一次延迟开学上网课。短短的一个月内，武汉从一座美丽的樱花古城变成了人人自危的疫情中心，在这场突如其来的战争面前，我看到了国家的速度力量和决心，看到了人民的团结。快速封城，紧急调动人力物力，人民积极配合，在最短的时间内控制了疫情，国家出台了各种便民的政策，极大地保护了人民的安全，这场没有硝烟的战争让世人惊叹！

我为自己生在这样一个顽强，奋进，团结，自立自强的国家而骄傲！中国人的这种精神一定会代代相传！我一定要成为如今我仰望的前辈！

令人热血沸腾的羽毛球

要说我喜欢的运动，那有很多，比如:打羽毛球、滑冰、打乒乓球等等，可是如果你问我最喜欢的运动是什么，我一定会毫不犹豫的回答你：“打羽毛球”。

我刚接触羽毛球的时候连发球都不会，接到的球再打回去时总是力度不够，还没过一半就开始下落。后来，随着妈妈的指导，我越来越熟练了。先是会发球了，后来还球的力量也够了，到最后，连妈妈都接不到我发的球了。

我跟很多人打过羽毛球，他们打球的方式不同，打球的技术也不一样。我在和我爸爸打球时，他会时不时来个吊球，我迅速跳起来接到这个球，妈妈夸我反应迅速。我在和弟弟打球时，他总是打斜球，这时我会向球飞奔而去，一个挑球，球就被我打回去了，爸爸都忍不住拍手叫好。在这样的磨练中，我的球技逐渐提升了许多。我也开始挑战一些有难度的动作，比如挑球，接斜球等等各种动作，每当我接到一个高难度的球，我就会欣喜若狂地跳起来。

    不论做什么事情，只要努力了，就或多或少会有些收获。如果放弃，就会停滞不前，也无法走向更高的境界。

羽毛球，让我跳得更高；羽毛球，让我眼力更准；羽毛球，让我的生活更加精彩 ！

拔 草

五一劳动节假期，我想回家再次体验一下劳动的滋味。

在假期的第三天我跟奶奶吵着又要去她的菜地里干活，奶奶先是不同意，说太阳太大晒死了，就在家里帮她扫地。但最后奶奶被我一定要去的决心打败了终于同意了。来到了奶奶的菜地，我看见菜地里绿油油一片，只有一块草莓地里有许多草，我就跟奶说:“我把草莓地里的草给拔干净吧”。奶奶说“好吧”！我来到地里吱吱呀呀地边唱着歌，边弯下腰把草莓边上的杂草一棵棵拔了起来，拔了会，发现还有许多，这时我被太阳晒得汗水从脸上流了下来，不知道为什么开始有点着急，心里想这么多的草要全部拔完还得需要多长时间呀。这时候奶奶走了过来，慈祥地看着我，好像知道了我的想法，微笑地对我说：“着急了吧！做一件事要想做好，可要有耐心哟”！然后拿出毛巾给我擦了擦汗。听了奶奶的话，我喝了一口水，稍微休息一会，又继续拔了起来。心情也平静了许多，不知不觉我终于把地里的草给拔干净了，这时候奶奶也干完了自己的活，然后奶奶牵着我的小手一起回家，回家地路上奶奶夸我长大了。

五一劳动节这个假期的拔草，让我体会到了劳动的辛苦和快乐。                              

“双减”使我更加轻松

上个学期国家颁布了双减政策，双减就是减少学生的作业负担和校外培训负担。

自从我们学校实行了双减政策后，我的生活发生了非常大的变化。

以前放学回到家后第一件事就是写作业，遇到不懂的问题去问父母时有可能会被父母批评。现在，我参加了学校的课后服务，有老师陪着我们写作业，每当有不会的题目时可以去请教老师，而且写作业的速度也提升了很多。

以前的周六周日本应该是我们的休息日，可是父母总是给我们报许多兴趣班，让我们不堪重负。“双减”之后这些兴趣班没了，让我们多了许多自由的时间，在周六周日我们可以做自己喜欢的事，如学做家务，也可以让父母陪我们去游乐场、动物园、图书馆等等。

“双减”后我学会了煮饭，五一假期里，我自己煮了一次米饭。 那天，趁着爸妈不在家，我麻利地找出了家里的大米并舀了两勺米倒在了一个小盆里，拧开水龙头，干净的水缓缓流入盆中，水与盆碰撞产生了清翠的响声。手在水中划动着，洁白的米粒像小鱼儿一样从我指缝间溜走。我回忆着妈妈以前教做饭的过程，轻轻地将洗好的米加入电饭煲中，并加了一定量的水。便按下了煮饭的按键，电饭煲叮叮地唱起了歌，没过一会儿我就闻到了一股淡淡的清香，我打开了电饭煲，电饭煲也停止了歌唱。爸爸妈妈回家后吃着我煮的饭个个向我竖起了大拇指，笑声从我们家洒向整个小区。

以前父母的口头禅都是：“作业做完了吗”？现在再也听不到这句让人生厌的话了，因为我的作业在学校就已经做完了。

“双减”政策就是好。 

“双减”政策落地已有一段时间了，今年的五一正是检验成效的最好时机，孩子们提交的答卷，个个都是令人满意的。他们的自主学习能力已养成、提升。个个精神抖擞，信心百倍地朝着目标奋斗。

   “双减”政策为新时代义务教育阶段学生的健康发展指明了新方向、提出了新要求。实施双减政策，是对教育格局的调整，更是教育观念的大变革。学校是学生学习的主阵地，课堂是学生成长的摇篮，教育、引导学生成长是一件长期、持之以恒的工作，需要我们在陪伴成长的过程中完成好自己手中的“接力棒”。因此我会在今后的工作中进一步加强学习， 精彩上好每节常态课，把课堂作为立德树人的主渠道； 设计好学生作业，推行作业改革；完善课后服务水平，丰富学生的课后学习生活，满足学生多样化需求。