参与者：一位九岁小女孩

倾诉者说：

我马上就满9岁了，我今天想讲一讲我的家庭，主要想说一说我的爸爸和爷爷。

在我5岁左右的时候，我的爸爸永远的离开了我。

而我的爷爷，我从来就没见过。

每当我看见别人有爸爸和爷爷陪伴的时候，我就会想起我的爸爸，如果他还活着，那该有多好啊！

我现在只能跟着我的妈妈一起生活，奶奶要在深圳照顾生病的姑妈。

每年她会回来陪我小住一段时间。一想到我的表弟可以跟自己的爸爸妈妈爷爷奶奶一起生活，我就特别的羡慕、难过。

索引条目：

1、 重大丧失，不论时间地点场合，都在发生。

2 、无常是红尘生命的感觉，对于人事物本身，没有无常之说，只有如是发生---天地不仁，以万物为刍狗。

3、 进入重大丧失这件事深处，就能看到人类的痛苦和创伤。

4、 过早失去父亲（母亲），对于孩子，无论怎么看，都是巨大而沉重的丧失和遗憾，这是显而易见的。

5、 面对重大丧失，很多人包括孩子，坚强都是被迫的，虽然坚强本身是好的。

6、 过早懂事的孩子，生命成长的主题往往和重大丧失或者匮乏相连。

7、 太多过早夭折比如自杀的生命，细看去，跟生命之间爱的亲密连接出了问题有关。

8、 小孩子面对重大丧失，只要成人真实、坦荡和沉静，如是接受，孩子那里也会自然度过那个丧失过程，自然接受发生的一切。

9、 关于重大丧失带给成人的恐惧害怕担心和痛苦，孩子会从成人那里感知和觉察，继而觉得重大丧失是非常恐怖和难以承受之痛。

10、 关于重大丧失后的生活怎么过，孩子也都从成人的一言一行中观察和习得。

11、成人面对重大丧失的惊慌失措和进退失据，就会把焦虑担心害怕恐惧无力等呈现出来，无意识就会影响孩子看待和应对重大丧失。

12、陪伴孩子去敞开，在合适的年龄比如八岁左右让孩子了解重大丧失的基本真相，坦承自己的真实感受和情绪，分享自己对于重大丧失的认识和应对，并在生活中活出来，于是孩子就从重大丧失的生命课程里学到如何面对重大丧失，且能安放好自己，过好自己。

13、在重大丧失面前，不要因为心疼孩子而过度保护，也不要因为自己看不到孩子而过度沉溺于自己的情绪---做到这两个不要，就需要成人要面对好自己，这是不容易的事情。

14、每一次重大丧失，都是提醒我们回到自身做好心理建设。

15、让孩子看到失去本身的存在，更让孩子看到怎样带伤生活，接纳所有的发生，同时能过好日子，就是给孩子最好的丧失教育。

16、 面对重大丧失，成人站住了，孩子就不会倒下--大人怎么面对重大丧失 孩子都在默默学习。