参与者：一位女性听友

倾诉者说：

孩子今年上初三，六月份马上中考。所以这次上节目，在我这里，相当于是一个阶段的回顾。

孩子小学阶段在学习上我们没操什么心，成绩名列前茅。在学校或代表学校参加各类竞赛都拿过很好的名次。在校外的艺体类培训班里，他的表现也很突出。比如他参加的跆拳道班，教练说他是个好苗子，建议我们到城里给孩子找个更专业的跆拳道班学习。在参加的游泳班里，他领悟能力好，游的也好，教练很喜欢他。后来的吉他班，老师说他很有天分，要给他配个好吉他，鼓励他喜欢就要坚持学。孩子是个学习能力很强的孩子。

初中阶段，初一上学期一直都在年级前30名。初一下学期因为疫情开始上网课，这个时候孩子的成绩开始下降。我们因为手机问题和孩子发生过很多次的冲突。孩子爸爸是个对人很宽容的人，也因为使用手机和孩子甚至发生了一次肢体冲突，并且为了避免孩子使用手机，把孩子的网课给停掉了几个星期。

网课期间，孩子用的是我的手机。我发现他和几个关系好的男生建了群，相互之间交流色情网站信息。刚知道时我如临大敌，根本没有能力和孩子交流这件事，就和老公说了这件事，他觉得没什么，孩子到了这个年龄阶段对性好奇很正常。接着我又报名了团队的亲子关系主题进行分享。分享的过程中，主持人、参加讨论的同学在轻松的氛围里给了我很多建议。我发现：整件事情里，只有我是特别焦虑担心的，而老公同学们都是轻松的，那真的是我这里出了问题。

所以疫情过后，团队一开课我就开始上课，只要有时间，我就跟着上。我知道真的不能把眼睛时时盯在孩子身上，不然会把孩子逼疯的。上课期间，我专注自己的学习，对孩子学会了尽量闭嘴。确实和孩子的关系有所改变，和他说什么事并不像以前那样一切是拒绝的，可以是有商有量的。他有时会主动找我聊天，有一次聊天的时候他说：“妈妈，从来没有人会像你这样聊天，这样挺好的。”我知道他是在为我点赞。我有变化，孩子那里也是有变化的。在家里，孩子不经意会和我们开玩笑，表现他开朗的一面，有时我也会看到他郁郁寡欢的样子，就心生心疼遗憾和可惜。我总在想：曾经因为我的不自知，比如控制和打压等，对孩子造成了太多伤害，我的孩子，他本可以很好。

对于孩子即将到来的中考，我也并没有完全放下，还是有焦虑，也有期待。这次上节目，我想梳理一下，希望后面有个更好的自己在和孩子的互动关系里。

索引条目：

1、孩子生命成长是生命里惊心动魄的大事件，只是父母很多时候毫不在意，由此生出不少痛苦事端。

2、每个孩子的成长都潜藏着诸多的风险和危险，父母总是聚焦于有形的爱护太多，比如衣食住行等，关注孩子的内在精神和心灵世界的滋养又太少，这实在是捡了芝麻丢了西瓜。

3、我们习惯了对万事万物贴标签，下结论，给判断，却不知道面对面怎么和一个生命进行真正的互动，这是人类共同的短板，只是在父母身上表现得尤甚。

4、疫情让一个家庭封闭在一个空间里，于是夫妻关系和亲子关系的真相，所谓好的坏的，都会显露无疑。

5、网课让孩子和网络以及手机有了亲密接触的机会，于是会如是呈现孩子和自己之间的关系：被管控太狠的自己借机突破管控；被压制的欲望被激活；最重要的事情和最迫切需要之间的冲突等，都在呈现孩子的真实，可是年少的孩子往往并不清楚自己这里正在发生什么，只会看到自己需要和父母控制之间的冲突。

6、疫情上网课的出现，把中国家庭很多父母的焦虑集中放大，导致孩子承受着更多的压力，亲子关系冲突的频次和烈度也随之增加。

7、一些父母处理和孩子之间关系的时候，头脑固有模式会让父母执着于事情本身的是非对错，却很难去感受一个孩子的所思、所想、所感和所触，也就是我们总是只关注事，却忽略孩子，身在其中的孩子就常常感受到很多痛苦和伤害。

8、父母怎么对待孩子，往往就是在呈现怎么对待自己，包括自己内在的受伤小孩。

9、父母常常在育儿方面理念、方法、态度和言行上迥异，造成长时间的暗战、热战和冷战，暴露出夫妻关系在“不同”这个功课上合作或者合一上的欠缺。

10、“不教育”是最好的“教育”，这里的“不教育”，其实是指父母的不干扰，不成为孩子成长的阻力。而现实中父母管得越多，干扰越大，是造成孩子问题多多的根源。

11、“不教育“不是撒手不管，父母对于孩子心理、精神、心灵层面的关注和滋养，才是孩子生命中最不可或缺的力量，陪伴孩子做好心理建设，注重孩子精神动力的唤醒，和孩子的心灵世界连接，是父母最需要做的事情。

12、每个孩子自有其造化，每个孩子也都有成为自己的使命和力量，所以父母尽力陪伴孩子完成这个过程，就是了不起的父母。

13、青春期孩子在性方面的好奇和探索，只是孩子生命美好成长的必经之路，可是父母常常用道德的角度去评判孩子，造成性问题上巨大的亲子冲突。

14、性信息分享上，父亲更多承担儿子这方面的沟通和分享，如同妈妈要更多和女儿进行沟通和分享。

15、美好的孩子，越过越糟糕的时候，对于父母就是最现实的折磨，和对父母最直接的逼问和提醒：我怎么把那么美好的孩子，养育得如此不美好。