参与者:一位女性听友

倾诉者说：

孩子从初三到现在一直都很焦虑不安,主要是焦虑学习,我也一直陪在她身边,从开始被她的情绪所左右，到后来我尝试学习书籍和网上搜索各种资料来帮助孩子稳定情绪，每每管不了一段时间,孩子又开始出现新的问题，或是成绩,或是同学关系,或是作业多的问题，每天我都被她的各种问题左右着,虽然在孩子面前尽量掩饰自己内心的焦虑,平静的陪着她,过后特别担心孩子这样下去会抑郁。

有时想如果孩子确实承受不了这样的学校压力,让她放弃学习.有时又觉得这样下去,孩子没有前途.静下来的时候感到无比的疲惫.

孩子爸也从不关心孩子的问题，只会一味的责怪我方法不对,我每天给孩子做好饭,等她放学吃饭,吃饭时又面临一大堆问题,别人写作业比她快,她心里不舒服，别人比她分数高,她也不舒服，别人书比她背的快,她也不舒服，每天面对的问题总是不一样.我让她自己学会面对和接受,她就是改变不了,每天感觉她的情绪很多,她也想学好,可就是静不下来学习，

我都快支撑不住了,所以想请教一下你，给我些指点和帮助。

索引条目：

1、头脑固有模式下，办法永远少一个；办法永远在别处；还有更好的办法……于是焦虑恐惧等就挥之不去如影随形。

2、当学习只是为了高分的时候，真正的教育就早已转身离去。

3、活出怎样自己的父母，而不是只会讲道理讲是非对错的父母，才是陪伴孩子最关键的核心 。

4、孩子是最能知晓和洞悉父母内在的真实状况，和父母内在的真实在互动，而不是父母所说的话语。

5、父母一直没太在意健康的关系才是生命往来的通道，天真的以为我爱你，你也爱我，那么我就能懂你，你也会懂我---在爱和懂之间，还需要建立彼此敞开互通有无的关系作为桥梁。

6、很多父母在学业、学识和眼界上早就无法引领孩子，可是很多父母却还在无明中竭尽全力掏心掏肺地燃烧自己去“引领”孩子---于是孩子就这样被“殚精竭虑付出一切”的父母成功地雕刻成年轻版的自己。

7、以分数为主的亲子关系，和以孩子为主的家庭关系，是典型的会出大问题的中国家庭模式。

8、一切围绕孩子的学习来运转的家庭关系，也没有时间安然拥有自己的日常生活，没有时间气定神闲去活出活色生香真实不虚的夫妻关系的内容，父母就没有多少空间来活出自己。

9、父母是怎样的生命，父母活出怎样的自己，这才是学校无法提供，父母要承担起来的，能真正不动声色影响孩子，在孩子生命里最深刻最重要的教育。

10、孩子是怎样的生命---父母一路陪伴孩子去摸索，扬弃，逐渐清晰，提供物质保障，给予心意情爱的连接，这才是父母最重要的职责。

11、父母是要陪伴孩子成长，而不要陪伴孩子学习。

12、学校教育现在目的明确，但是太过单一----只是在训练孩子的智力发展和养活自己的专业技能训练，所以父母必须要去丰满学校教育提供不了的那些重要的部分，比如孩子是怎样的生命，如何去活出孩子TA自己。

13、透过学习，孩子能成为怎样的生命，而不仅仅是拿到什么样的通知书，这才是关键。

14、如果学习只有一个出人头地的维度，教育就太过孱弱。

15、孩子是敞开的成长的，父母是封闭的僵化的，这是很多家庭的内在矛盾。

16、很多父母为种下龙种收获跳蚤而伤心事忘，殊不知，父母种下的本来就是跳蚤。