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过去和现在

(2011-11-08 16:35:46)
标签:

杂谈

分类: 中级1.2.3.4.5班心音缭绕

上完第一次中级班的课程,已是一周前的事情,到现在才写作业。回想起2009年的那个冬天,一切恍然如梦。

那个冬天,我怀着一颗期待、盼望、又似乎很受伤的心来到团队里,来到老师跟前。发现自已那颗被委屈、不甘、渴望浸泡的心,积压得那么深。之后就是不断的倾泻、疏通,发现自已那么需要疗愈。

再之后就是很狂热的爱上心理学。急于了解自已,急于帮自已,一路过来,才发现成长真是个漫长而没有尽头的路。这样一步一步走到现在,回首时,呵呵,发现自已的确成长了不少。

两年多来,没时间看电视,聊天,只要有空就看书,在生活中也总是在体验,内心那份空洞似乎张着大口,贪婪的吸吮着一切的营养。每个生命都是多么有能量啊,会尽自已的努力让自已过得幸福。

初级班的时候,老师就谈到沟通,同理心,这也是学习的主要内容。但对我来说好像不是,因为之后我的重心一直不在这上面,潜意识把重心放在对自已的了解和治疗上。不是不去同理别人,而是感觉自已没有那份能力。连自已都不宽容的人,不接纳的人,何谈同理、神入对方?越是亲密关系里的人,越是有那么多的情绪郁结在那里,形成一个委屈的情结,隔开我和我的心。

 

慢慢的走着走着,发现自已现在比较能够接纳离自已最近的人了——自已。对周围的人也比以前的接纳度高一些。虽然还是有很多的时候,会有评判、会有对抗,在生活中,会发现只要有对抗在,有评判在,就和对方没有可能走到一起。没有学习的人,语言其实是很表象的,很肤浅的,没有学习的人,听觉也是很狭隘的,说的人只想说以为自已想说的话,听的人只会想听到自已想听的话。呵呵,没可能走到一块儿。心被蒙住了,是没办法走出以前的模式的,以为自已在做自已想做的事,也许只是昏晕。放下对抗,放下评判,就像给自已打开一个门缝儿,阳光才有机会透进来。。。。。。

呵呵,说是很容易的事,做出来才是真功夫。我还是会常常被情绪牵着走,找不到北。但我努力着让自已不至于太昏沉。越来越觉得,人就是自已心念的囚徒。自以为是的痛苦、烦恼,都是过往的认知、习惯、模式带来的。艾瑞克森说得好:人有幻想的痛苦,就有幻想的快乐。有时候,会发现一个念头带来开心,下一个念头就让你心烦意乱。

没有什么需要改变,只用观察你的心,通过观察,和心带来的感受在一起,再往下来,就可以看到以前的自已了。从每个细节停下来往下看,都可以看到自已的。这种停下来的时候越多,自已就稍稍清醒一点。

这次上中级班,我真正意识到,我到了去努力建立良好关系的当口。去实践,去行动,是改变或者说是丰富、提升自已的关键。我们只有通过有效的沟通才能让他人真正明白我们的心。嘴啊,长着可不见得会说话。耳朵,有时也很聋。

这次,我要好好学习说话哟!耳朵,你也要打开了。。。。

 

亚新回应:

  你这一路跌跌撞撞,一路上没有放弃!无论怎么走心路,都没关系,最后一定是回到自己和自己的关系中来,然后自己和别人的亲密关系中去的!

 

   首先是自己和自己的关系,然后是自己和他人的关系!自己和自己的关系-亲疏,爱恶,远近...都会在亲密关系中显现!

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