我回：“交不出来怎么办？”

         我：“那能不能说作业掉水里了呢？”

         思绪还是有点乱......

            这是学习的第二周，似乎自己的心有些变化，但是状态有些像小时候练字似地，在练字的时候就记得书写的要点，会写得很有笔锋，可是一回到平时的书写，就会有些还原到“乱写”的字体， 这套班上下来，觉得好累，好久都没有这样累了，而且这几天还在自责与眼泪中度过。或许是因为职业的原因，总会感慨生命里的喜怒哀乐，做不到像“小和尚”那般的大爱，总会触碰到伤感，变得脆弱。有时候也有“职业的冷漠”，但是学习了以后从“心”的东西一点点多了起来。 

       那天在巡房的时候，11床的老爷爷刚从洗手间回来，是老太太掺着回病房的，由于肺功能的原因一直在喘气，让我无法测生命体征，我就站在床旁等着他平静下来，我客气的询问了一下今天留陪的是谁，得知是老太太后，我说了句，奶奶看起来很硬朗，幸亏身体还行，还得照顾老伴。老太太一听就摇头说自己有高血压，糖尿病什么的，眼泪都掉下来了。我想离开（她肯定要诉苦了），因为我“接不住”，就像在冲击的时候，有些害怕，但是我最终还是听了，这是两位有些绝望的老人，女儿患了子宫癌，已经到并发症不可逆转的阶段了，住在另一家医院，老人与女儿之间都怕因为自己的病情给对方添加痛苦，彼此都佯装“轻松”，我知道此时的任何语言安慰都是无力苍白的，默默的做完我的操作，可是离开之前我想到上课学的沟通，我等他们略收住情绪的时候我开始“沟通”了，我说了一个比他们更加不幸的事情想起到一点“励志”的效果，减少一点伤感，没想到那个奶奶更伤感了，因为我讲的事情里面，提到有亲人的离开，当时我就傻了，虽然老人知道我不是在解决问题，我只是想帮助他们，当他们说谢谢的时候，我被“伤”到了，能做的只能用行动关心了。  第二天，由于工作衔接上的失误，又发生在这个绝望的父亲身上，虽然没有出事情，但是我很自责，因为是在我上班的时间，有事情就是我承担，一边是工作，一边是生命，我感到很无助。

         跟老师交流的时候只是觉得委屈，不曾想自己的努力，自己的付出原来是虚伪的表现，很是吃惊，有些极端的看自己，我的用心就这样否定了吗？闭上眼睛，想想自己6岁时候的样子，都模糊了，缺着两颗牙的柳儿在家门口的花坛边等着爸爸回来，爸爸就是全部，但是总因为柳儿要爸爸，会引起“家庭不和”，因为一直是奶奶照顾我，不管是在自己家，还是住在姑妈家，奶奶总是告诉我要听话，要懂事，学着乖点.....那时候除了爸爸，我想我都是被遗忘的小孩吧...

      不知道该如何回忆下去了，看不到那个自己，有点受不住了，在这件事情上我总会崩溃，我完成不了，我做不到....

                                                                               LL

亚新回应：

  看你的文字，边看，眼睛边湿润。

   我不知道人为何到这世上来，也不清楚我们的生命形态是怎么形成的，科学的东西，只是一种解释，也许离生命本源很远。

   总觉得生命是个奥秘，我不知道答案。

   每个生命要经历很多东西，相异的，相同的，都在生命中储存。圆满的，缺憾的，都在显现。总有悲悯，也许是对自己的，体验越深，悲悯越多，面对生离死别，我无话可说，确实没话说。

   天地有大碍，天地有大爱。