亚新老师:
您辛苦了,谢谢您。
第一次课程前天晚上我做梦了,梦见了别人看不见的人,好象是死人的魂魄又好象是神仙。醒来后一想:看到了一般看不到的东西不是幻觉吗?精神分裂的症状。可这是做梦啊,别瞎吓自己。内心有一种愉悦的心情,我想这可能预示我会在学习过程中看到我平时看不到的盲点吧,内心充满期待。这次学习的前天晚上我又做梦了,梦见在课堂上亚新老师叫我们自由组合交流。我内心焦虑,抗拒。我担心没有亚新老师的参与效果不好,我一向追求标准答案,相信权威。醒来后我觉得这与爸爸不理解不支持我参与有关,与我对自己第一次课自己表现不满意有关。可能太急于求成,期待太大了。
上课老师让我们分享一下这一星期的感受,我内心很想发言,有几件事我做的有改善,可有觉得自己似乎是刻意表现自己,像一个渴望得到表扬的小孩。不成熟。谈谈令我困惑的,比如我有很强大的负面能量让牵引着我,害怕犯错误,经常拘束紧张慌乱。我又觉得不对,一来就倒垃圾很扫兴,与“分享”有点离题。我纠结分享起来怕自己声音小,语无伦次。不分享有会责备自己不敢突破自己。有种像小时候渴望老师点自己起来回答问题的心情。
老师讲人际关系三层次,心理防御机制,真爱行为等知识时,我一点也不陌生。可是内心的感觉不一样了。我内心失落孤独又明朗起来。小时候我也有亲密关系,只是高中时候断了。从小到大,我离不开奶奶,每周日含着泪依依不舍去学校,一直哭到周五,然后迫不及待的回家,我一直被这种思念折磨,甚至怀疑自己是不是的了相思病。只是高二开始那种感觉消失了,我又怀疑自己是不是没有爱的能力了。老师讲心理防御机制时,我很想补充还有幻想。可老师用了“等”字,我没说了。在平常我和不太熟悉的人讲话总感觉自己讲的话没意义,重复,不好而讲不出来,谈话变得刻板,索然无味,我又自责。总感觉脑袋紧紧的。
在游戏中,环环主动选择我,主动选择闭眼睛,不自觉走在我前面,我内心紧张着怕让她碰着。我总是后知后觉,其实我觉得异性做搭档更好,闭上眼睛好不好,我还在想,别人早决定好了,她选我我也很开心。小菊,张,李三个人那段小故事让我明白了主动被动的本质,以前我只是告戒自己主动责备自己被动。小菊的勇敢让我很羡慕很感动。我有小菊相似的体验,不同的是我不怪别人强势,我是羡慕别人的优秀,讨厌自己的没用。
我很自卑,有时又无知的自大了。听环环讲她的故事,一开始我觉得不算什么,我比她惨多了,我妈妈的教育方法不知多伤人,完全是严厉,打击,批评,忽视型的,从来不会表扬我,只会说别人好。爸爸是一个沉默的人,从小对他敬而远之。其实我很小就明白爸妈是为自己好,只是方法不对。我早知道不要怪父母,只是为何与父母依旧没有亲密的感觉,我想要的感觉。我不想再与亲密关系对抗。
我一直想表达自己,于是我一直再刻意找感觉,只是感觉与时机不同步,我沉默了,内心很焦虑。我又本末倒置了,感觉一直都在,其实。
老师问我想给我写什么,我慌乱地说“你的名字”,其实我想老师写对我的评价,鼓励或者忠告,当然还有他的名字。话一落音我后悔羞愧起来。和一个人说话,我都慌乱,急忙,赶快,这早已是习惯,做事的时候也是。
昨天我感受到了内心那个小孩渴望被关注,被肯定,被表扬和鼓励。其实她一直都在,只是我一直讨厌她,想摆脱她,我对不起我自己。
昂首走自己的路,我记住了。谢谢老师。
听海
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