
昨天中午,女儿中文班的师生们在一家意大利餐厅举行了新年会。虽然在日本,一般年末的忘年会更受人欢迎一些,但由于中文班的师生在年末无法相聚,所以就决定来个新年会。
两位妈妈热心的妈妈负责联系和预订。最终中文班十四位同学中有8名同学和他们的妈妈参加了新年会,还有一位原先在籍的母女也赶来和大家一起相聚欢谈。
近四年过去了,原先的小不点们长大了不少,汉字认识了一些,也能开口说一些中文了。但聚在一起还是满口的日语,谈论的也是日本最流行的动漫。

这次主要说一说那位已经学完中文班的中级、离开中文班已经一年多的女同学小婷。她今年已经小学6年级,再过两个月就要小学毕业了。原本也是准备考一所好一点的私立中学的,但如今只要能正常上一所附近的公立中学,她母亲就心满意足了。
这个女孩四年级时也上了私塾、也一直很用功的。然而自从去春小婷升入6年级后就觉得很累,好象有些力不从心了。去年夏天开始就不去私塾上课了,到了秋天
干脆就连小学也不去了,就说着好累,她母亲很是焦急却是没有什么好办法。只是每周日带着女儿来中文教室玩,和妈妈们说着心中的烦恼。

我们中文班的妈妈们都替她着急,同时也感叹现在的孩子真不好教育。特别是夹在两种文化中的孩子到了青春期需要确立自我时,就有些迷惘了,比一般生活在单纯文化中的孩子可能需要更多的时间,有些还会走一段弯路的。
我每次看见小婷,想和她说说话,但只叫了一声她的名字,小婷就会避开。我们都束手无策。这个孩子心中都想些什么呢?除了去图书馆看喜欢的少女小说,小婷已经离开小学课本好几个月了。我劝小婷妈妈让小婷重新上中文班,这样还可以保留坐在教室里的习惯,还可以和同是中国孩子的同学保持交流,对打开她的心结有好处。然而小婷的妈妈说:小婷说了,她连学校都不去了,还上什么中文班。
怎么办?小婷在日本和中国的的亲人们都绞尽了脑汁。去年十一月,小婷母女回到上海爸爸和奶奶的身边,看看小婷要是能在国内上学,以后就在上海生活也不错。就打听了一下。普通的公立小学是不能上的,因为跟不上了。要么上日本人学校、要么上昂贵的国际学校。但小婷都不愿意。十天后,小婷母女又回到了日本。

2014年的元旦新年一过,进入第三学期后,小婷的同学们都在准备小学毕业的事宜。每位同学都要写毕业感想文。在学校和妈妈的鼓励下,小婷每周上一次课,和同学一起准备毕业事宜。也开始在家里写着毕业的感想文。昨天听小婷的妈妈说着,我们有一点欣慰。
虽然新年会上,孩子们坐在一起、妈妈们坐在一起各自聊着天。但我心中老是惦记着小婷,虽然小婷的个头已经1米65、比妈妈都高了,但看起来还是很幼稚的样子。在吃完饭后,我叫来小婷坐在对面,对她说:你看,今天的中文班新年会很开心吧。你知道现在的中文班已经开始学第8册了。老师说了,只要班上有10名以上的学生,这个班就可以继续办下去。学完第8册、学第9册,学完第9册、学第10册,学完第10册、学第11册,一直学完第12册。
看见小婷听得很认真、不住地点头,我就说:你也可以再上中文班呀!一是你可以顶个人数为中文班做贡献,二也可以和大家一起继续学中文。放学了,一起吃饭一起玩多好呀。虽然你已经学完了第8册,但复习一遍正好。
小婷口中一边说着是的、是的,一边直点头。我说:那就下周日开始吧。正好是二月的开头。小婷口中依然是:好啊好啊。

我立刻朝旁边座位小婷的妈妈喊:听到了没有?小婷答应重新上中文班了!
小婷的妈妈立刻来到小婷的身边、欢喜地说:那就说好了,下周日就来找老师交钱上课了。不准反悔,否则阿姨会打电话来问的。
我立刻说:下周日等你。上完课一起吃饭,然后去国际交流中心参加中韩春节交流活动。小婷笑眯眯地直点头。但我突然意识到小婷的妈妈最后一句其实是多余的,不能给孩子以否定的想法。也许正是小婷妈妈这种说法,才会让小婷敢于不去学校上学?
我又对小婷说:小婷上了什么兴趣班没有?
小婷说:6岁开始学钢琴的,但一年后就放弃了。
我说:那时你小,现在你长大了,可以自己看乐谱了。再找老师重新学习弹钢琴好吗?
小婷说:为什么要学钢琴呀?
我说着学钢琴的好处时,却被小婷的妈妈打断,说:好啊好啊,现在不学可以呀。小婷什么时候想学钢琴了,跟妈妈说。
小婷说:我想上料理培训班,想和同学里沙在一个班学。
当然可以啊!我说。你学会了料理可以教给妈妈。你想,每天做饭会是一件多么开心的事。今天想吃意大利料理,明天想吃日本料理,后天想吃中国料理,你都和妈妈一起买菜一起做,多开心呀!
小婷妈妈也说:你学会了,可以自己开个日本料理班,教我们这些中国妈妈呀。
此时,小婷突然口中不停地说着:三个人、三个人,总是三个人......小婷妈妈小声对我说:我听不懂她在说什么?
我感到此时的小婷有点不太正常,立刻顺着小婷说:是呀、是呀。小婷、爸爸、妈妈,三个人总是在一起、永远在一起。
我突然有种小婷心灵有伤的感觉。小婷的爸爸两年前回国工作了,小婷和妈妈一起生活,被妈妈盯着上私塾补习班用功学习、要考私立中学,也许孩子是太累了!也许正是小婷妈妈最后一句“学会了教我们在这些中国妈妈”,给了小婷压力,小婷才会自言自语起来吧?我想到了女儿,心中沉甸甸的。

在物质生活这么丰富的现在,在游戏机和网络这么发达的今天,孩子们为什么还会不开心、会感到累呢?
但不管怎么说,今天中文班的新年会是有收获的。因为我劝说小婷重新上了中文班。
希望小婷一点点好起来、一点点地进步。最终能在四月初樱花盛开时走进中学的校门,抓住属于她的青春年华。
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