翻译者，请不要抹黑历史人物

                  ——《田忌赛马》原文与译文比较

英林镇柯坑小学  刘春生

    原文：《史记》版《田忌赛马》

⑴齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。⑵齐使以为奇，窃载与之齐。⑶齐将田忌善而客待之。⑷忌数与齐诸公子驰逐重射。⑸孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈。⑹于是孙子谓田忌曰：“君第重射，臣能令君胜。”⑺田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。⑻及临质，孙子曰：“今以君之下驷彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”⑼既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。⑽于是忌进孙子于威王。⑾威王问兵法，遂以为师。

课文：北师大版三年级“智慧”单元主体课文《田忌赛马》（和原文不同部分标红）

⑴齐国的大将田忌很喜欢赛马。有一回他和齐威王约定,进行一次比赛。

⑵他们把各自的马分成上、中、下三等。比赛的时候,上等马对上等马,中等马对中等马,下等马对下等马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的强,三场比赛下来,田忌都失败了。田忌觉得很扫兴,垂头丧气地准备离开马场。

⑶这时,田忌发现,他的好朋友孙膑也在人群里。孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀,说:“从刚才的情形看,齐威王的马比你的快不了多少呀……”孙膑还没有说完,田忌瞪了他一眼,说:“想不到你也来挖苦我！”

　　⑷孙膑说:“我不是挖苦你,你再同他赛一次,我有办法让你取胜。”

　　⑸田忌疑惑地看着孙膑:“你是说另换几匹马？”

　　⑹孙膑摇摇头,说:“一匹也不用换。”

　　⑺田忌没信心地说:“那还不是照样输！”

　　⑻孙膑胸有成竹地说:“你就照我的主意办吧。”

　　⑼齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马,看见田忌和孙膑过来了,便讥讽田忌:“怎么,难道你还不服气？”

　　⑽田忌说:“当然不服气,咱们再赛一次！”

　　⑾齐威王轻蔑地说:“那就来吧！”

　　⑿一声锣响,赛马又开始了。

　　⒀孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马,第一场输了。

　　⒁接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。齐威王有点心慌了。

　　⒂第三场,田忌拿中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。这下,齐威王目瞪口呆了。

　　⒃比赛结果,田忌胜两场输一场,赢了齐威王。

⒄还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。

课文译自原文的⑷—⑼句，与原文不同处（即改动处）有三个：一是添加了田忌与齐威王第一次比赛的记叙，即课文的第⑵自然段；二是从神态、动作、语言方面描述了田忌与齐威王在两次比赛中的不同外在表现，如田忌的“垂头丧气、瞪、疑惑”，齐威王的“得意扬扬、讥讽、轻蔑、目瞪口呆”；三是原文中田忌对孙膑是信任的（见“⑺田忌信然之”），而课文却改成疑惑（见“疑惑”和“没信心”）。

第一个改动处，可以帮助学生比较第一次比赛与第二次的不同，了解孙膑的智慧。个人赞同。

第二个改动处，抹黑了齐威王和田忌的形象，意图何在？笔者表示“疑惑”。齐威王身为齐国最有作为的国君，是战国时期继秦孝公之后“当之无愧的第一雄主。”他在晚年将齐国发展为诸侯国中最强盛的国家。这样一位国君，不幸栽在翻译者的课文里，赛马取胜竟然“得意洋洋”，还当众“讥讽”得力大将田忌，失败后又“目瞪口呆”，表现极其轻浮，称不上一代雄主，只能是“熊主”。而田忌堂堂战国时期齐国名将,在强大的现代翻译面前也无法幸免于难：他面对失败毫无豁然大度，“垂头丧气”之余还一度质疑门客孙膑，“瞪”啊，“疑惑”啊，“没信心”啊，十分猥琐，这个一直被孙膑蒙在鼓里的糊涂虫，也是“将熊熊一个”，如此大将只能带出“兵熊熊一窝”。“熊主”“熊将”“熊兵”一窝，安能使齐国称霸诸候？不称诸候为“爸”已经不错。

第三个改动处，使得课文与原文不相符。《史记》中，田忌对孙膑所言“信然之”，他确实信任孙膑，因为孙膑是鬼谷子的学生，被禁于魏国时已是声名在外（否则齐使为什么要冒险偷偷把他从魏救回齐？）孙膑客居门下时，田忌欣赏其兵法韬略，一心想向齐威王推荐，“田忌赛马”这一事件正是引荐的契机。课文中这一改动，让读者误以为田忌其实并不相信孙膑，至少不那么相信，既然如此，他怎敢向齐威王引荐孙膑，这岂不是太冒险？田忌很傻很天真吗？

第二、三处的改动，是为传说中的“衬托”吗？为了让读者知道孙膑的白，特把田忌和齐威王抹得油黑，黑得发亮？

多读几遍课文，胜而骄，爱炫耀的齐威王，败而馁，冒傻气的田忌……我猛然“嗅”出一股气味：孩子气，常人味，恶俗味，他们和我们这些普通人没什么两样。编者以常人、恶俗的心态揣度历史人物，把伟大的历史人物拉下神坛，敢情是为了让学生更易于读懂历史故事，读懂历史人物？

这让我想起翻拍后的《新三国》《新西游》，当看到诸葛亮被张飞“欺负”之后，像怨妇一样地哭了；当你看到关二爷逢人必炫耀自己“过五关，斩六将”的丰功伟业；当你看到悟空哭着跪求黄袍怪“还我师傅”，对着银角大王摆媚态，装伪娘，悟空一手叉腰一手兰花指，道：“你那葫芦是母的，我这葫芦是公的”（拿公葫芦的怎么变伪娘了？好个神通的法器！）……我哭着哭着笑了，笑着笑着又哭了。你们现代人好没道理，好端端的怎的抹黑了武候、武圣、齐天大圣这般神圣？拉下神坛也就罢了，竟然又扒光衣服拖进泥潭！现代翻译、翻拍者净干这种勾当吗？老牛端坐莲花台，对着翻译、翻拍捻花一笑：你这泼翻！（本自然段纯属题外话）

试想，学生未读《史记》先读课文《田忌赛马》，接受了被抹黑的齐、田形象，形成第一印象，现在的误解很可能变成将来的再误读。翻译者无论出于何种意图，随意改动以致学生误解历史人物形象，黑白不分，是非不明，其误谬矣。

当然，历史也有虚构，真实的齐、田究竟是什么形象，老牛也不清楚。但是，如果你还没有能力还原历史人物的真相，就请尊重原文翻译，不要抹黑他的形象！

否则，他们会偷偷地，把你，带走……