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硬笔书法课教学设计

(2010-09-04 21:36:37)
标签:

硬笔

书法教学

杂谈

校本课程教学设计

选修学科书法(低年级段)授课教师:   时间

教学内容

基本笔画的写法(四):九个

横折弯钩 竖折 竖折折钩 横折提 横折折撇 横撇弯钩 横折折折钩 横折弯 竖折撇

学情分析

1. 小学低年级段的学生练习书法时,指力,腕力均很欠缺。

2. 小学低年级段的学生耐心有限,容易坐不住。

3. 小学低年级段的学生审美能力有限,需要引导。

本课教学目标

1.掌握汉字基本笔画楷书的写法。九个:

横折弯钩 竖折 竖折折钩 横折提 横折折撇 横撇弯钩 横折折折钩 横折弯 竖折撇

学具准备

钢笔,铅笔,练习本,A4白纸

 

 

 

教学过程

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教学过程

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教学过程

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、横折弯钩

1. 横折弯钩的写法

横折弯钩 下笔写横,顿笔折向下写竖,而后圆转向右写横,到起钩处略顿笔向上钩出。注意弯处要圆转,下面的横要平,钩要小,要出尖。

 

2.教师在实物展台上示范写法两遍,学生模仿。

3.学生自由练习,教师巡视,指导。

4.挑选写的规范的学生上实物展台展示。

二、竖折

1. 竖折的写法

竖折 下笔写竖(有长、短之分),顿笔后向右写横,收笔较重。注意竖要直,横要平,一笔写成。

 

2.教师在实物展台上示范写法两遍,学生模仿。

3.学生自由练习,教师巡视,指导。

4.挑选写的规范的学生上实物展台展示。

三、竖折折钩

1. 竖折折钩的写法

竖折折钩 下笔写短竖,顿笔折向右写横,再顿笔折向左下写竖钩。注意竖钩既不能太直,也不能太斜,钩要小,要出尖。

 

2.教师在实物展台上示范写法两遍,学生模仿。

3.学生自由练习,教师巡视,指导。

4.挑选写的规范的学生上实物展台展示。

四、横折提

1. 横折提的写法

横折提 下笔写短横,顿笔折向下写竖,再顿笔向右上写斜提。注意提要短一些斜一些,要出尖。

 

2.教师在实物展台上示范写法两遍,学生模仿。

3.学生自由练习,教师巡视,指导。

4.挑选写的规范的学生上实物展台展示。

五、横折折撇

1. 横折折撇的写法

横折折撇 下笔写短横,略顿笔折向左下写短撇,不出尖,不要太长,再折向右写—小短横,最后折向下撇出,要出尖。

 

2.教师在实物展台上示范写法两遍,学生模仿。

3.学生自由练习,教师巡视,指导。

4.挑选写的规范的学生上实物展台展示。

六、横撇弯钩

1. 横撇弯钩的写法

横撇弯钩 下笔写短横,转折处略顿笔后写短撇,接着笔尖不离纸写小弯钩,钩的方向往左上。

 

2.教师在实物展台上示范写法两遍,学生模仿。

3.学生自由练习,教师巡视,指导。

4.挑选写的规范的学生上实物展台展示。

七、横折折折钩

1. 横折折折钩的写法

横折折折钩 下笔写短横,右边稍高些,略顿笔折向左下写短撇,不出尖,不要太长,再折向右写短横,再折向左下写弯钓。注意最后的弯钩要稍有弧度。

 

2.教师在实物展台上示范写法两遍,学生模仿。

3.学生自由练习,教师巡视,指导。

4.挑选写的规范的学生上实物展台展示。

八、横折弯

1. 横折弯的写法

横折弯 下笔写短横,略顿笔折向下写短竖,再圆转向右写短横,收笔较重。

 

2.教师在实物展台上示范写法两遍,学生模仿。

3.学生自由练习,教师巡视,指导。

4.挑选写的规范的学生上实物展台展示。

九、竖折撇

1. 竖折撇的写法

竖折撇 下笔写斜竖,略顿笔折向有写短横,再顿笔向左下撇出,要出尖。

 

2.教师在实物展台上示范写法两遍,学生模仿。

3.学生自由练习,教师巡视,指导。

4.挑选写的规范的学生上实物展台展示。

十、总结本节课所学

1.小结本次课所学内容

2.学生自由练习,教师巡视,个别辅导。

3.对于写的好的学生及时表扬鼓励,提高其书法的兴趣。

 

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