木兰县小学英语学科第八届教学“百花奖”暨“烛光杯”教学展示活动

为深入贯彻党的二十大精神和国家、省市教育工作部署，落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和教育部《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》精神以及《黑龙江省基础教育教师能力素质提升计划（2021-2025）省级竞赛方案》要求，进一步提升广大小学教师的综合素质、专业化水平和创新能力，促进学生德智体美劳全面发展，全面提升教育教学质量，现结合我县实际，本学期结合哈市小学“烛光杯”课堂教学展示活动，开展木兰县小学第八届教学“百花奖”暨“烛光杯”教学展示活动

。活动主题为“重内功修炼，强能力提升，促育人课堂有效达成”。9月14日业务领导群下发竞赛方案，期初教研会解读。9月23日至10月8日学校竞赛选拔，择优推荐初教部。小学英语学科教师采取个人自主申报，学校初评推荐。各乡镇直属学校九年一贯制学校按各学科分配的名额择优上报参加复赛名单及参赛材料。最后由初教部联评推荐优秀选手参加哈市竞赛。2023年小学英语学科“百花奖”展评内容包括：现场教学（无生课堂）和教学技能展示（板书汉字书写）两部分。现场竞赛，进行无生课堂，内容是在本学年所教所有课程中，任意抽取一课进行现场展示。即选手现场授课，采用“无生教学”的形式。教学技能展示（板书汉字书写）的具体内容、形式由各学科根据学科实际确定。10月9至10月13日初教部通过光盘课评选。小学英语学科共17名教师参加复赛。小学英语学科参加“百花奖”赛课的17名教师都能营造宽松、平等、和谐的课堂氛围，鼓励学生敢于开口、不怕出错、大胆表达自己的观点。创设情景，情景的设计过渡自然，在情景中引导学生学习、运用语言。教者都能设计形式多样、层层递进的教学活动激发学生学习英语的兴趣，引导学生注意倾听，养成倾听他人的好习惯。本次参赛教师多数讲的为听说课型，多数教师都能突出听说，重视模仿，培养学生良好的学习习惯。设计多途径的听说活动，借助图片、多媒体、简笔画、手势等帮助学生理解所听、所看语言材料，引导学生在感知、理解、模仿和运用中习得语言，学会表达。初教部评委组经过层层选拔，最后兆麟小学英语教师刘畅代表我县参加哈市小学英语学科“烛光杯”赛课。