亲爱的爱红社的家人们大家下午好！很高兴我们又相约在大明育儿课堂学习如何育儿。那么我们今天要讨论的话题是如何培养孩子的独立性?我刚刚现场调查了一下，我们的孩子都很棒，都有自己的独立性，在我身边有一个大家都认识的王香玲宝贝，二岁了，上楼梯电梯，都要自己去按，不让我们去按。那也是告诉大家孩子从小就有独立性，从小他就愿意自己去独立，也就是说他原本就是太阳，原本就有这种能力。那我们真的非常庆幸，要去感恩我们的孩子，我们孩子的独立性都非常的强，在我们的学校，有这样一群孩子是小学生，但独立性不太强，不管是独立写字也好，独立穿衣服也好，都不太独立，所以今天在座的家长，特别是孩子只有2—3岁的家长，非常庆幸，你们要记住，孩子从小就有独立的能力，但要把他的能力变成习惯。他原本从小就有的能力，为什么到了小学就没有了呢？做作业要父母喊，看书要父母喊，做家务也要父母喊，也就是说跟我们父母有关系。这种能力他已经具备，就要我们坚持，一个月，一年，慢慢的把这种能力坚持下来让它变成一种习惯，明白吗？

像爱红老师一样，我上一年级的时候我就会去做饭了，我喜欢做饭了，但是到今天快40岁了，结婚之后在家里没有做过一次饭，这是为什么呢？是因为自己没有真正养成这种习惯。（因为家里姐妹比较多，做的次数就越来越少，到了上初中，高中那就做的更少了，因为理由不做饭了，到了大学，参加工作也好，到了现在结婚也好，还没做过一次饭，当看到别的朋友能做一桌丰盛的饭菜的时候，我的心里自卑呀，那种心情是无法用语言表达的，只能说一句，要是我也能做这么一桌丰盛的菜给朋友们吃那该多自豪呀。我不知道大家能否能够理解爱红老师所讲的那种独立。

那今天我们所讲的是独立，是孩子从小就具备的那种能力，只是做为父母怕耽误了孩子的学习，也或许没有你做的那么满意，没有你做的那么好，而让孩子不再继续做。也就以自己的学习忙为借口，而不再去做，也不至于到现在也有能给孩子做一顿可口的饭菜，想想谁能理解爱红老师的内心深深的那种难受。所以爱红老师只想告诉大家，现在孩子不管多大年龄，他有这种独立的能力 ，让我们把这种能力变成习惯，习惯的力量是无限大的。达爸告诉我们你孩子原本就是太阳，他原本就具备这种独立的能力，请把这种独立的能力变成习惯。

在这里我在给大家讲一个我们的学生。在他爸妈的脑海里，什么事情都做不成，在家里什么事情都靠他父母完成的小孩，今天居然能够自己通过卖报纸去挣钱，他们只有六岁，七岁。所有人的父母给孩子送过来的时候都不相信自己孩子还能去卖报纸，当一位妈妈跟孩子去卖30份报纸回来的时候跟我分享的第一句话是，我儿子太伟大了，居然可以去卖报纸。在我们学校，没有过多的理论，没有说要怎么样培养你的孩子，第一怎么做，第二怎么做，爱红老师不会这么讲，我们只是通过这样一个场面你的孩子原本就是太阳，你的孩子原本就有独立的能力，只要你相信孩子，给孩子时间，给孩子空间，给孩子独立处理事情的机会。孩子一定可以做到，他一定有让我们震惊的能力，当孩子拿着碗撒满一地火饭的时候，请给孩子一点时间，他会从一地一一桌，从一桌到半桌，从半桌到还你一个干净的桌子，所以要给孩子时间。也就是爱红老师常说，你们要早起呀，早起学习呀，学习虚受老师的易经，天行健，君子以自强不息。原本孩子就有这样自强不息的精神，原本就有太阳的精神，只要我们多给孩子一点时间，相信我们的孩子一定可以做到，但是一定是我们要了解，育儿过程中，孩子原本具备的能力。孩子一岁他就具备了说话的能力，二岁他就具备了自己吃饭的能力，三岁他就具备了阅读识字的能力，到了五岁，六岁，他就有跟小朋友处理问题的能力，到了小学他可以自己解决他自己的学习能力，到了初中他也可以解决自己早恋的能力，但是我们做父母的不相信他，给他戴上一个高帽子，你早恋了，想想我们也年轻过，我们那时候也对异性有过好感，不是吗？到了高中，他有自己的人生观，有自己的世界观，到了大学，他一样的，也就是说在不同的年龄阶段，我们家长要去学习，他在不同的阶段到底有什么样的能力，这种能力，不需要你培养，是他原本就有的，只是你要给他时间，空间，相信他，他就有这个能力，通过你相信他的能力传递给他，让他一次二次三次，甚至一年二年，三年，让他变成一种习惯，让他有自己独立的一种习惯，让他不再依赖你。

这里也是我们的学生，他们每年有两次机会，上半年的五一，下半年的国庆节，他们要走40里路，来报名的学生。家长们都认为他们不可能，他能走40里路吗？他能独立去解决吗？爱红老师只跟他们说只要你相信我们就要相信你们的孩子。在路上他们有摔交，自己站起来接着走，跟同学吵架了，一会跟爱红老师说我们又合好了，想一想爱红老师要说什么了吗？如果你真的相信，你就去实践，如果相信就去行动，如果相信从现在开始学习，学习孩子在哪个年龄阶段有具备哪些能力。我相信你能过学习你也有这种能力，你这种相信，能力决对是非常强的，所以我常告诉大家，什么叫学，什么叫习。

这是我们培养孩子独立性的第一堂课，如果你有一颗真正关爱孩子的心，就不需要爱红老师天天 去讲了，也就是易经里的天道，地道，你看我们的地，他默默无闻，不用去争吵，它可以容纳万物，有臭的，有香的，有地震，也有火山，这些都有，但是他不会去抱怨，不会去指责，只会去迎接挑战，明白了吗？像海一样，心胸宽阔，只要我们对孩子能够心胸宽阔，就要给孩子时间，给孩子空间，给孩子机会，给孩子创造条件，今天我们已经读经典了，我们知道如何向天学习，如何向地学习。也如何做君子。我们也知道童话中君子以经论，一个人是是君子必须大量的学习经典，经论就是经典，那我们还忧郁什么，从现在开始赶紧学习，赶紧读好经典，看经典里面到底是什么， 看他怎么教我们去独立，怎么让孩子真正的成为君子。好的，今天这堂课，是往后三天最重要的一堂课，