加载中…小学生活动的大人视觉感受
(2024-04-30 16:48:33)
前两天看到小学校内搞活动 从始至终都在扩播喇叭的指挥下进行 升旗唱歌
各年级诵颂诗词 为五位校外获奖同学及家长颁奖 同学发表致谢领导老师的感言 然后在音乐的伴奏下 六个一排 间隔十几米
身穿汉服的学生从大楼门前一侧走到大门前 转身向操场中心走去 在中心做个亮相的动作 拍照解散 曾听到前期采排时老师要求挺胸抬头
走的要有气势 相互间看一下 整齐点 步调一致 别水水汤汤 不象样买了服装也不让你上场 总的感觉机械一点 缺少那种小学生活泼的氛围
更象是大人的仪式 我不知道导演及指挥的老师有何感想 无聊而乏味的过程 对谁都可能是一场枯燥的煎熬 期盼快点结束
而自由活动你才可以感受到童年快乐 无拘束的在操场上玩 也许比学校活动更令人期许 或者说老师强调的是守纪律听指挥 展现的是大人思维
按步就搬 规规矩矩 积极参加活动的背后是响应老师号召 毕竟在学校老师说的算 能不能理解为讨好老师 这可能颇受争议
但我们看过这场小学生活动后 一点也不开心 甚至有点压抑感 大人的强势展露无疑 从小就按大人的想法培养孩子 可能事得其反
甚至会变相教导出擅于伪装的孩子 而伪装本身就是内心扭曲的外在表现 如果你不知道你孩子的真心想法是不是件可怕的事 一般家长都不会太在乎
换个角度问孩子参加学校活动是不是件快乐的事 当老师的面一般孩子都会说 嗯 这个嗯的真实内涵有多少大人能领悟(胡言)
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