埃及，有永远解不完的谜。

“金字塔！金字塔！”一看到幻灯片，孩子们都大声叫了起来。那金字塔在哪个国家呢？这个国家在哪个洲呢？金字塔有多少年的历史呢？它到底是做什么用的呢？它是如何建成的呢？......其实现在关于这些问题的答案都没有定论，都是科学家们的推测而已，就像恐龙灭绝的真正原因，宇宙的起源，人类的进化等等等等一样，等我们的孩子们去继续探索吧。

在接下来的国际文化探索中，孩子们知道了四大古国，当然有让我们骄傲的中国，还有今天的主题----古埃及，其他两个是古巴比伦和古印度。巴比伦孩子们不太记得，我就问“你们知道芭比娃娃吗？”“知道！”这下好记了吧，哈哈果然效果明显。当然孩子们还了解了北非和撒哈拉大沙漠，这就能解释为什么金字塔旁边老有骆驼啦。还有狮身人面像......







最惊艳的是巴黎卢浮宫前面的玻璃金子塔，那是我们华人建筑设计大师贝聿铭先生的代表作，现代和古典的对立统一，艺术的时空穿越！如果看过《达芬奇密码》的朋友会了解更多关于这个玻璃金字塔的秘密。



埃及的艺术同金字塔一样深邃而久远。神庙浮雕与壁画记录了古埃及人的耕作，战争，祭祀，庆典，神话林林总总的场面，让今天的我们和几千年前的埃及人对话。古埃及人早消失了，今天的埃及人是阿拉伯人。



孩子们觉得又神奇又遥远，当我跟他们说我去过埃及，还爬进金字塔的时候，孩子们充满的惊奇和羡慕的表情，我的虚荣心也小小满足了一下，看！那就是10年前青涩的文艺青年----李老师。



真实的感受要比看照片强烈得多，让孩子们通过幻灯和照片对埃及的历史和地理有了一个基本了解后，我拿出了压箱子底的收藏-----10年前在开罗买的古埃及莎草纸壁画，莎草纸有三千多年的历史，制作工艺简单，后失传，近代又复活，很富传奇色彩。延展阅读请参考下面的链接：
http://www.zjol.com.cn/05gotrip/system/2010/08/11/016838081_01.shtml





埃及版的《射雕英雄传》，主人公是古埃及辉煌的十九王朝的法老----拉美西斯二世，打仗的故事孩子们都爱听。尤其是有百战百胜，英勇神武的主人公。







孩子们亲手摸摸，莎草纸和我们的现代纸有什么不同，它可是早我们一千多年哦，虽然不是真正意义上的纸张，但从书写，绘画和便于装订和携带已经具备纸张的特性了。聪明的古埃及人还发现并提炼了一种矿物质颜料，同样工艺简单，用于壁画和建筑装饰上，几千年来历经风雨侵蚀，颜色依然可辨，卖我画的人说这些画就是用这种颜料画的，一千年等不了，但10多年来果然画面的颜色依然亮丽，毫无褪色，姑且当他说的是真的吧。





艺术作品已经摆放好了，请小朋友们鉴赏一下吧。



Ella老师让孩子们站到自己最喜欢的作品旁边......明天的艺术课会让孩子们根据自己喜欢的这幅画来讲一个故事哦。










我们会从现在开始让孩子们学会带着问题，寻找答案，最朴素和初级的“调研”训练。

今天的问题是：为什么在所有古埃及的壁画和浮雕中，所有的人物都是侧面的？

如果孩子忘记了这个家庭作业，请家长提醒，并帮助孩子找到答案。


最后，祝所有的妈妈，妈妈的妈妈，爸爸的妈妈，女老师，阿姨节日快乐！孩子们亲手做的爱心，受用吧！







这两位今天也过节！