本周右脑训练是五感中的触觉联想。不同与以往的是这次孩子们不是通过触摸道具物体来展开联想，而是.....

第一组同学先蒙上眼睛，来，检查检查能不能看到。



原来今天我们触摸的是最熟悉的又陌生的形状，同学们的脸。孩子们都很守规则，不发出任何声音，也不告诉蒙住眼睛的同学说的对不对。我们要求孩子们通过触摸，联想同学们的特征，并且把摸到的同学最后画到纸上。第一组完成后，两组同学的角色对调。这样能保证每个孩子都能体验用触觉和联想来感知事物。

为了增加难度，我们还特意为孩子们做了伪装，我们打开女生的小辫子，摘掉发卡，也为男生戴上发卡等等手段来迷惑蒙住眼睛的同学。



Chris戴上发卡，镇远开始有点儿蒙，但最后还是成功摸出了搭档。



Ella老师也加入进来了，虽然我把Eva标志性的小朝天辫儿解开了，还是被Ella老师很快摸了出来，她太了解每个孩子啦。



Daoger和镇远的脸都是圆圆肉肉的，Sarah需要借助手臂来再确认一下。



有一半的孩子通过触觉认出了自己的伙伴，整个过程公平公正，孩子们没有发出任何声音及提示。只有一人偷看哦，孩子们在好奇心和克制力的比拼中，克制力再次获胜。

看看孩子们把通过手的触感而产生的投射到大脑中的影像表达出来吧。



Eva和Sarah成功摸出伙伴，画得还真挺传神的啊，Lucy and Daoger!



镇远也成功的摸出了瘦瘦的Chris。



看Lang Lang和笑笑认真的样子...



小米欧是最容易被摸出来的吧。



Sunny的搭档是笑笑，看他把笑笑一头的小辫儿都画出来了，特征抓得不错啊。