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《报任安书》字词、句式特点复习题(26道)(教师版)

(2018-01-21 16:23:08)
标签:

高二上学期

高林瑜

分类: 高二教学资料与训练题

 《报任安书》字词、式特点复习题(26道)(教师版)

1、下列句子中加点字词,意思翻译与式特点不正确的一项是(   )
A. 古者富贵而名摩灭。       摩,通“磨”。
B. 大底圣贤发愤之所为作也。    底,通“抵”。

C. 思垂空文以自见。        见,通“现”。

D. 放失旧闻。           失,通“佚”。
 C. 思垂空文以自见。            见,通“现”。
2、下列句子中加点字词,意思翻译与式特点不正确的一项是(   )
A. 稽其成败兴坏之纪。    纪,通“记”
B. 孙子膑脚。        膑,名词作动词,受膑刑。

C. 以污辱先人。       辱,形容词作使动用法,使……受辱。

D. 幽于粪土之中而不辞者。  定语后置句
 D.幽于粪土之中而不辞者。  被动句
3、下列句子中加点字词,意思翻译与式特点不正确的一项是(   )  

A.《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也        判断句

B.鄙陋没世而文采不表于后世也                 状语后置句
C.不可胜记           :

D.引人入胜        :胜利

  选D.引人入胜        :优美的。

4、下列句子中加点字词,意思翻译与式特点不正确的一项是(   ) 

A、太史公牛马走司马迁再拜言      : 两次
B. 青春不再                      : 再见

C. 思厥先祖父             :他的,他们的
D. 大放厥词               :他的
 B. 青春不再                      : 再继续,再出现
5、下列句子中加点字词,意思翻译与式特点不正确的一项是(   )
A. 厥有《国语》。       :于是,就
B. 不入虎穴,焉得虎子     :疑问代词,怎么

C. 唯倜傥非常之人称焉     :语气词

D. 积土成山,风雨兴焉    焉:语气词

D. 积土成山,风雨兴焉    焉:兼词,相当于“于之”,在那里

 

6、下列句子中加点字词,意思翻译与式特点不正确的一项是(   )

A. 死日然后是非乃定       :错误,不对
B. 无可厚非              :反对,责备。

B. 太史公牛马走司马迁再拜言      牛马:谦词,像牛马一样供人驱使的人。

                                 再:分手

D. 意气勤勤恳恳                   勤勤恳恳:情意诚挚恳切

C.太史公牛马走司马迁再拜言      牛马:谦词,像牛马一样供人驱使的人。、

                 再:两次

7、下列句子中加点字词,意思翻译与式特点不正确的一项是(   )

A.夫人情莫不贪生恶死           夫人:两个词,为语气词

B.念父母,顾妻子               妻子:妻子儿女

C.唯倜傥非常之人称焉           非常:很

D. 下流多谤议                   下流:处于卑贱的地位

C.唯倜傥非常之人称焉           非常:不同寻常

8、下列句子中加点虚词,意思用法不正确的一项是(   )

A. 仆以口语遇遭此祸    (以:介词,因为)  

B. 退论书策以舒其愤     (以:连词,来) 

C. 重为乡党所戮笑,以污辱先人   (以:连词,以致) 

D. 今少卿乃教以推贤进士      (以:介词,由于) 

D. 今少卿乃教以推贤进士      (以:介词,用) 

9、下列句子中加点虚词,意思用法不正确的一项是(   )

A. 夫人不能早自裁绳墨之外,以稍陵迟     (以:连词,因而)

B. 为十表,本纪十二 (为:动词,写成) 

C. 季布为朱家钳奴       (为:动词,做了)

D. 削木为吏,议不可对       (为:动词,因此)  

D. 削木为吏,议不可对       (为:动词,当作)  

10、下列句子中加点虚词,意思用法不正确的一项是(   )

A. 然此可为智者道        (为:介词,给,替)

B.古人所以重施刑于大夫者,殆为此也    (为:介词,因为) 

C.重为乡党所笑       (为:介词,被)

D.且勇者不必死节      (且:连词,大概)   

D.且勇者不必死节     (且:连词,况且) 

11、下列句子中加点虚词,意思用法不正确的一项是(   )

A. 且从俗浮沉,与时俯仰   ( 为:副词,暂且,姑且)

B. 人固有一死,或重于泰山   (于:介词,比)

C. 幽于圜墙之中        (于:介词,由于)

D. 至激于义理者不然      (于:介词,被)

C. 幽于圜墙之中        (于:介词,在)   

12、下列句子中加点的词,意思用法不正确的一项是(   )

A. 少卿视仆于妻子何如哉     (于:介词,对)

B. 今少卿乃教以推贤进士        (乃:副词,却,竟然)

C. 乃欲引节,斯不亦远乎        (乃:副词,才)

D. 至激于义理者不然,乃有所不得已也 (乃:动词,因为)

D. 至激于义理者不然,乃有所不得已也 (乃:动词,是)

13、下列句子中加点虚词,意思用法不正确的一项是(   )

A. 至激于义理者不然     (然:代词,这样)         

B. 然此可为智者道      (然:连词,表示转折)

C. 阙然久不报     (然:但是)

D. 其次剔毛发       (剔:“剃”,剃光)  

C. 阙然久不报     (然:形容词词尾,……的样子)

14、下列句子中加点的词,意思用法不正确的一项是(   )

A.古者富贵而名摩灭            (通“磨”,磨灭)

B.见狱吏则头枪地              (通“抢”,碰撞)  

C. 大底圣贤发愤之所为作也     (通“抵”)

D. 网罗天下放失旧闻          (通“佚”,寻找)      

D.网罗天下放失旧闻 (通“佚”,散失)

15、下列句子中加点的词,意思用法不正确的一项是(   )

A. 及罪至罔加         (罔:“网”,法网)

B. 则仆偿前辱之责   (责:“债”,债务,指下狱受腐刑)

C. 下流多谤议         下流:品德很坏

D. 所自树立使然也     树立:立身处世   

C. 下流多谤议         下流:负罪受辱的处境

16、下列句子中加点的词,意思用法不正确的一项是(   )

A. 南面称孤            :面向南

B. 恨私心有所不尽      私心:自己的心愿 

C. 唯倜傥非常之人称焉     非常:不一般

D. 重为乡党所笑          (重:副词,重要)

D. 重为乡党所笑          (重:副词,更加)

17、下列句子中加点的词,意思用法不正确的一项是(   )

A. 卒就死耳         (就:动词,接近,趋向)                  

B. 草创未就     (就:动词,依靠)

C. 古人所以重施刑于大夫者       (重:形容词,慎重)        

D. 通邑大都         (通:动词,畅通,没有阻碍)              

B. 草创未就     (就:动词,完成)

18、下列句子中加点的词,意思用法不正确的一项是(   )

A. 通古今之变      (通:动词,通晓,精通)

B. 通其狂惑        (通:动词,达,这里指抒发)

C. 倡优畜之        (名词作状语,像乐师优伶一样)

D. 何至自沉溺缧绁之辱哉   (缧绁:名词作动词,这里指绳子)

D. 何至自沉溺缧绁之辱哉   (缧绁:名词作动词,这里指囚禁)

19、下列句子中加点的词,意思用法不正确的一项是(   )

A. 太上不辱先     (辱:动词使动用,使……受辱)

B. 且勇者不必死节   (死:动词,为……而死)  

C. 韩非囚秦      (囚:动词,被囚禁)

D. 素所自树立使然也  (被动句)

D. 素所自树立使然也  (“也”表判断)

20、下列句子中加点的词,意思用法不正确的一项是(   )

A. 乃欲引节,斯不亦远乎   (疑问语气词“乎”,表疑问) 

B. 古人所以重施刑于大夫者,殆为此也    (“所以……者,……也”,解释原因的判断)

C. 至激于义理者不然,乃有所不得已也     (“乃”表示被动)

D. 与蝼蚁何以异   (疑问代词“何”,表疑问)

C. 至激于义理者不然,乃有所不得已也  (“乃”表示判断,是)

21 、下列句子中加点的词,意思用法不正确的一项是(   )

A. 安在其不辱也    (疑问代词“安”,表示疑问,怎么。)

B. 少卿视仆于妻子何如哉    (疑问代词“何”,表疑问,怎么样。)

C. 宁得自引深藏于岩穴邪    (“宁”与疑问语气词“邪”,表反问,难道。)

D. 无乃与仆私心剌谬乎   (“无乃”与疑问语气词“乎”,表反问,译为“因此”)

 D.无乃与仆私心剌谬乎(“无乃”与疑问语气词“乎”,表反问,译为“恐怕”)

22 、下列句子句式特点,分析正确吗?请给正确的打,对错的进行修改。

A. 草创未就     (省去主语“书”,即(书)草创未就)

B. 近乎卜祝之间    (省去主语“先人职位”,即 (先人职位)近乎卜祝之间)

C. 今少卿乃教以推贤进士      (省去宾语“之”,即今少卿乃教(之)以推贤进士)

D. 韩非囚秦    (“秦”后,省去了介词“于”,即 韩非囚(于)秦)

以上全对。

23 、下列句子句式特点,分析不正确的一项是(   )

A. 灌夫受辱于居室     (于居室受辱,状语后置)  

B. 无益于俗        (于俗无益,状语后置)

C. 至激于义理者不然       (“于”,表示定语后置)  

D. 重为乡党所笑           (“为……所……”,表被动)

C.至激于义理者不然       (“于”,表被动)

24、下列句子句式特点,分析正确吗?给正确的打。对错的进行修改。

A. 韩非囚秦         (“囚”,被囚之意)

B. 文王拘而演《周易》    (“拘”,被拘之意)

C. 流俗之所轻也     (省去了“为”,句中“所”,表被动)

 以上全对。

25、下列句子翻译,意思正确吗?如果有错处,请对错地方进行修改。

  所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后世也。

  译文:我之所以含垢忍辱,苟且偷生,情愿被囚禁在粪土一般的牢狱之中,是因为我的心愿尚未完全实现,耻于默默无闻而死,而文采不能显露给后世的人们。

  以上全对。

26、下列句子翻译,意思正确吗?请给正确的打,对错的进行修改。

A.《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。

译文:《诗经》三百篇,也大多是圣贤们为抒发郁愤而写出来的

B.亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。

译文:也想用来探究宇宙的规律,弄清从古至今的历史发展过程,成就一家的学说。

C.此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。
   译文:这些都是人们感情有压抑郁结不解的地方,不能实现其理想,所以记述过去的事迹,让将来的人了解他的志向.

B.亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。

译文:也想用来探究天道和人事的规律,弄清从古至今的历史发展过程,成就一家的学说。


 

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