随着孩子的日渐长大，家长越来越多的发现和孩子没有什么共同语言了。孩子不爱听家长的话；孩子有话不愿意和家长说；家长更不知道用什么方法来和孩子交流；家长不了解也不懂现在孩子所感兴趣的事情；家长对孩子的期望与孩子的追求不一致……

于是，两代人经常无语相对。有位小学6年级的学生家长，来信诉说自己的苦恼：

我的孩子现在像变了个人似的，不愿意和我说话。刚上小学时，整天粘在身边，有什么事都和我说，可现在却沉默寡言了。

每天放学回家后，除了吃饭，看一会电视，就是钻进自己的房间不出来。有时，我故意找话题问问情况，他也很简单地回答：“没什么好说的”，“差不多”，甚至是“烦死了，又完没完的。”我们做父母的，含辛茹苦把孩子养这么大，连话都不愿意和我们说，真是心寒啊!为什么会这样？我该怎么办？

可是，听老师说，我儿子活泼开朗，喜欢运动，对同学也很热心，有什么事情请他帮忙他都不会推辞的，同学们都反映他很真诚，很少沉默寡言。为什么回家就判如两人了呢？
    据了解，孩子同父母没有无话可说的现象并不少见。很多孩子都承认自己在家与学校判若两人。在同学面前热情开朗，在家长面前却沉默寡言。
    究竟是什么原因导致孩子产生这样的现象呢？通过调查，我们发现主要有如下几点原因：
    1、青春期心理。这是青春期的一种正常反应。现在的孩子发育越来越早，小学毕业正处于生理和心理的发育时期。在心理上自主意识在不断增强，自我表现也日益突出。随着知识的增加，眼界的开阔，思维的完善。这种自我意识就更强烈，他们强调自己已经长大了，对事物有自己的看法，不再依赖父母。喜欢和同龄人交流。有了困惑，更愿意求助朋友、同学，而不愿和父母交流，解决问题。
    2、缺乏共同语言。学生普遍反映和父母没有共同语言。父母找孩子谈话多半围绕学习，而谈到学习，大多数家长又一味要求成绩好，分数高。对孩子心中喜欢的事物却不置可否，甚至直接扼杀制止。另外，对事物的看法不同，处理问题方式不同，也成了亲子之间没有共同语言的原因。

3、缺少精神抚慰。现在的家长和孩子谈话80%以上都是学习，物质生活无度满足，而忽略孩子的精神需求。为了孩子的学习，剥夺孩子的玩耍时间；孩子做错了什么，不是安慰而是指责；对孩子期望过高，求全责备；对孩子否定过多，赞赏不够。

    一个小学5年级的孩子，在给东子的信中说：

我对于父母的要求向来都是统统接受，没有自己的想法和生活状态，我不爱玩，不会玩。四五岁的时候，我问妈妈：“我可以玩吗？”妈妈说：“可以，不过你要先背这首唐诗。”七八岁的时候，我问妈妈：“我可以玩吗？”妈妈说：“可以，不过你要先练钢琴。”再大一点，我问妈妈：“我可以玩吗？”妈妈说：“可以，不过你先把这10道奥数题做完。”现在我不问妈妈了，每天上学、回家、做功课，像个机器人。当然妈妈再问我啥，我也不爱搭理她了。

想想看，如果遇上这样的家长，孩子还会有和你沟通的愿望吗？

孩子上幼儿园或者学校，家长更多的是关心他学习成绩的好坏，对他接纳的程度也常以成绩为标准。家长最爱问孩子：“有没有听老师的话?”“考试多少分?”“老师喜不喜欢你?”孩子的学习成绩常是家长态度的晴雨表。

从诸多家长与孩子沟通不良的个案中，有一个共同的特点，便是孩子自小到大的成长过程中，家长在对他说话时，比较多地从“应该对孩子说什么”角度出发，而很少考虑“怎样说孩子才接受”。常常忽视了孩子的感受，结果只能是家长的话孩子越来越不听。

随着现代社会生活步伐的提速、竞争压力的加大，家长们常常由于工作忙碌，而无法留给孩子充足的时间，陪着孩子一起成长。现代家长不应该只是努力为孩子创造一个良好的物质环境，而是应该抽出更多时间，去了解孩子的性格、兴趣，让自己和孩子的心灵更为亲近。

其实，在成长的过程中，孩子的最佳听众、最想说话的人还是爸爸和妈妈，每天哪怕是1小时、半小时，甚至是一刻钟也好。爸爸妈妈都应该学习当孩子的听众，倾听孩子心中的想法。

倾听也是一种爱，也是一种尊重。

如果你愿意倾听孩子的心声，孩子也就愿意与您说话，无话可说的尴尬自然就消除了。其实，每一个孩子都希望自己得到父母的重视，现实生活中每个家长都无比的重视自己的孩子，可为什么孩子体会不到呢？很多情况下都是父母做的不到位，不认真倾听孩子的想法，不了解孩子心里，不顾孩子内心感受，这样久而久之两代人之间就有了沟壑，所以也就无话可说了。

家长理解和尊重孩子，他才会愿意与您交流，交流的过程既能解决相关问题，还能融洽亲子关系。所以，家里有无话可说的孩子，家长要反思。