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分类: 育儿笔记 |
九年前的“五一”,我的尊师携师母来访,为尽地主之谊,我陪同老师和师母游历长春南湖公园,4岁半的女儿一同前往。
一路上,性格开朗、活泼的女儿,总是蹦蹦跳跳地跑在前面。可是,就在要出园门时,一直跑在前面的女儿,突然惊慌失措地跑回了我身边,一脸惊恐地朝我喊:“爸爸,我们出不去了?!”看着她惊慌的样子,我伸出了胳膊,女儿扑到了我怀里。我拥着她问:“怎么出不去了?”“大门关上了。”“噢,大门关上了。”我沉静地说:“那让我们看看有没有小门可以出去。即使真的出不去,我们还可以想别的办法。记住:有爸爸在,什么都不要怕!”女儿听了,像一下子长大了似的用力点点头。随后,从我的怀抱里挣脱出来,拉着我的手向公园门口走。
刚走不远,就可以看见紧关着的大门,女儿仰望着我,仿佛在说:“我说得没错吧?现在怎么办?”我拉着她继续朝门口走,这时陆续可以看到有从大门边的小侧门进出的人,我笑着对女儿说:“你先过去看看。”女儿也看到了有人出得去,飞快地跑过去,高兴地喊:“原来这里还有门呀!”
午饭后,我携小女陪老师和师母到伪皇宫参观。从一楼出来刚要上二楼,女儿提出她不上去了,就在楼下大厅边玩边等我们。我一想,也是,一个不到5岁的孩子,怎么可能对那些陈年古迹感兴趣呢,再说对于活泼好动的女儿,没有一个玩耍的空间怎么能拴得住她呢?于是,我嘱咐她,只能在大厅玩,不要到别处去。然后就陪同老师上了楼。
一圈转下来,已是半个多小时过去了。当我们来到大厅,找遍了角角落落,竟不见女儿的踪影。老师和师母埋怨我,不该把这么小的孩子一个人扔在这里。我心里也有些着急,但表面上并不慌乱。大厅里找不到,我想到了门卫室,于是跑向那里想向值班的大爷打听孩子的情况。没想到,还没等我开口,大爷倒先开了口:“你是不是找孩子?”“对对,一个四五岁的小女孩。”“她在门外的花坛边玩呢,她让我看到你告诉你一声,免得你找不到她着急。这孩子真懂事,十个男孩都不换。”大爷一边说一边用手指着窗外。透过玻璃窗,我看到了女儿在花坛边忙碌的身影……
见我们出来了,女儿惊喜地迎过来。我问她为什么想到到外边玩,她说在大厅里总是绕着那几根大柱子转,没意思。我说:“出院子的大门是锁着的,你怎么出去的?”女儿得意地说:“你不是说,遇到事情要想办法吗?你还说,到什么地方都不可能只有一条路,门关上了或许还有窗呢。那个大门我自己打不开,去找看大门的爷爷了,是他帮我打开的。我还请他帮我看着,如果看着你们出来了,就告诉你们我在外面玩。”
听着女儿的话,老师、师母不断夸奖,一方面称赞女儿的乖巧伶俐,一方面称赞我教子有方。这时,女儿像小燕子似的跑向门卫室:“我要去向爷爷告别,不然他以为我丢了呢……”