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分类: 育儿笔记 |
孩子从小学、中学到大学要十五六年时间,这期间孩子经历童年、少年到青年,此间正是其人格发展及和谐人际关系建立的关键时期。所以说,同学之间的交往是孩子人际关系中最重要的。
女儿依依继承了我的好交因子,自小就好交好为,无论是在幼儿园、小学、初中,还是高中,孩子和同学的关系处得都非常好,由此赢得了一大帮同学的友谊。
依依在小学一年级时,一次期末考完试后放假两天,晚上,在家里玩得很没意思,孩子提出去即是邻居也是同学的赵悦家玩耍。当时天还没有黑,她妈妈就同意了,条件是半小时后准时回家。半小时后依依果然按时回来了,可身后还跟着赵悦。原来,玩着玩着,时间越来越晚,可两个孩子一副难舍难分的样子。不知道是谁想起的主意,两个孩子非要在一起睡。可究竟在谁家睡呢?依依显露出热情的性格:“去我家吧,和我一张床睡!”然后再三请求赵悦的父母,征得他们的同意后,像过节似的,兴高采烈地把赵悦领回了家。
那一晚,两个孩子都很兴奋,有说不完的话,玩不完的游戏。一直到午夜了,两个人还在说笑玩耍,没有丝毫睡意。我几次偷偷下床,透过门缝观察她们,有心催促她们早点休息,可看到孩子脸上洋溢着的微笑,又实在不忍心破坏她们的好心境。
那一夜我一直没有睡安稳,迷迷糊糊地一颗心总在惦记着依依和她的小客人。清晨我蹑手蹑脚地到依依房间观察情况,看到两个孩子一人抱着一个布娃娃香甜地睡着。昨天晚上她们太兴奋了,以至于疲惫至此。本想不打扰她们,让她们多睡会。可是我刚转身带上门,素来睡觉警醒的依依就醒了,她悄悄起了床,跑到我的房间,让我倒杯开水晾着。我问她干什么用,她说等一会赵悦醒了给她喝。
早饭后,两个人在一起形影不离地又玩了一整天。又是一个夜晚降临,这一次赵悦说什么也要依依到她家睡一晚上,算作“回请”。那个晚上两个人是怎么度过的,我就不得而知了。第二天一大早,依依和赵悦一起回到家,神采奕奕的。问她在别人家睡觉,想不想爸爸妈妈了,她说没来得及想。问她在别人家睡得惯吗?她一副调皮的样子说:“感觉好极了!”
就因为对朋友如此热忱,所以依依的朋友越来越多。初跳级的时候,她总担心新班级的同学不喜欢她,可是不久很多同学都成了她的朋友。
由于从小和不同年龄段的孩子一起玩耍和学习,依依的人际交往能力很强,不仅能和不同年龄的孩子接触交往,而且到一个陌生的环境,还能够很快和陌生的人打成一片。性格方面也开朗大方,而且能包容别人的缺点,在和孩子们交往的过程中受到大家的欢迎。
依依在小学四年级的时候,要转学到山东烟台,可她舍不得那帮与其朝夕相处了三年的同学(此间跳了一级)。那天去学校向老师和同学辞行的一幕幕浮现在我眼前……
和以往一样,依依背着书包来到学校。我和依依先到班主任李老师的办公室,说明了情况后,和老师一起来到教室。李老师简单介绍了依依要转学的情况后,对大家说:“范姜国一的爸爸带来了照相机,如果有谁想和范姜国一合影留念就……”话还没说完,一些同学已经跑下了座位,有的拍着依依的肩膀,有的拉着她的手,问这问那,脸上写满了不舍……
依依在那天的日记中写到:“爸爸走了,我和同学们一起上最后一上午的课。好几次想到过一会就要走了,再也不能和同学们坐在这个课堂上一起学习了,鼻子就一阵阵发酸。我使劲克制着自己,没让眼泪流下来。而每到课间,同学们就自动围拢到我身边,有送我礼物的,有问我要地址和电话的……整整一上午,我一直被同学们浓浓的情谊包围着,那一刻感觉自己是世界上最幸福的人了。时间过得真快,转眼就到了中午。因为下午还要做其他准备工作,所以按照原计划,下午我就不再去学校了。放学的时候,我和老师、同学一一道别,憋了一上午的眼泪终于淌了下来……”
我和依依下午一直做出发前的准备。傍晚时分,门铃突然响了,我以为是邻居来辞别即将远行的我们,没想到打开门一看,竟是依依的同学兰思琪。她手里捧着一个精美的礼品盒,边递给依依边说:“上午的时间太匆忙了,没有时间准备礼物,所以拖到晚上才准备好,只好送到你家来了。我祝你一路顺风!”依依小心翼翼地接过礼物,一层层打开五彩缤纷的包装纸,一个晶莹透明的玻璃瓶显现出来,里面装满了五颜六色的泡沫球,还有二十八个幸运星在瓶子里面熠熠生光。
依依打开瓶子下面压着的彩色信纸,只见上面写道:“原来并没觉得我们之间有多亲近,当得知你要走了,才猛然发现我们之间的友谊很深很深。真舍不得你走。别忘了我们!”依依紧紧拉着兰思琪的手,一句谢谢半天没有说出来。外面太黑了,兰思琪急着回家。跑到楼下,她还冲依依喊:“一路顺风!”依依终于喊出了:“谢谢你——兰思琪!”两个孩子的声音在空旷的楼道里回荡……