在学校中，他不属于那种标新立异的“狂人”，也不是埋头苦读的“书呆子”。他从未刻意地张扬自我，而是一直坚信，一切要靠实力说话！

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他，多才多艺

他并没有良好的运动天赋，但他用坚持弥补了自身的不足。他练习游泳的历史，可以追溯到六岁。十二年的持之以恒，让他蝶仰蛙自各种泳姿样样精通，平均每次训练运动量都在两公里左右，算得上较高水平的业余选手。至今，他仍然风雨无阻，不论春夏秋冬，泳池中总能见到他矫健的身影。

除了游泳，他还擅长羽毛球、长跑。作为班级的体育委员，他时常以身作则，带领同学进行各种体育锻炼。在他看来，体育不仅锻炼了他的身体素质，更是对自己品性的一种不可或缺的磨砺，以“劳其筋骨”的方式磨练了自己的意志，让他拥有了坚持这一宝贵的品质。

他，英语流利

    他的英语成绩，在学校中鹤立鸡群。但他并不满足于课内的学习，希望能真正掌握这一门语言，而非局限于语法单词。从小学三年级起，他就坚持每天早上听半小时英语，十年如一日，至今仍紧跟VOA新闻听力。与同龄人一样，他也喜欢哈利波特，喜欢丹布朗的悬疑小说。但当别人沉浸在翻译们咀嚼过的文字中时，他选择原汁原味的英文原著。他认为，“Translators are traitors”，只有阅读原著，才能更深切地与作者感同身受。他的书橱中，不仅有《Harry Potter》，《The Da Vinci Code》，《The Lord of the Rings》等众多小说，还有《The Story of Mankind》，《The Creation》，《Best Speeches of US President Barack Obama》等各类英文原著。这些基础，让他的英语一枝独秀。

他，学有所长

他参加过两门竞赛，其中数学获得省一等奖，信息获省二等奖。在竞赛的学习中，他始终坚持自己的主见，没有随波逐流。不像其他许多同学，他的竞赛学习没有太强的功利性，而是注重整个学习的过程，以及在这过程中的收获。所以，他没有在竞赛中数数然而放弃课内学习，也从未因一时的山重水复而前功尽弃。

他个人认为，竞赛学习通过培养自己的自学能力，使他掌握了许多课内无法接触的技巧与方法，还让他总结出一套自成一派的学习方法。他习惯于构建一个知识体系，每接触一个新的知识点，通过探究其与整体的知识框架的关系，将其穿插在该体系中，形成一个知识网。平时利用几何图形的方式将知识网络具体化，就能发现高中学习中所有的问题都是万变不离其宗。

他，低调前行

    保送清华，他本人对此却十分低调。在他看来，这只是一个开始，不应肆意张扬。他认为，大学的路还很长，只能靠自己的勤奋与实力，绝不能靠名望这等浮云。而且，清华素有“牛圈”之称，在牛人如林的清华，这点成绩丝毫不值得称赞。他将坚持自我，力争在清华园中创造自己的辉煌！