最近台湾的新闻吵得最凶的是国中会考的问题，照例是满意的不出声，不满意的声音很大，且意见分歧，因为每个人都希望制度能对自己有利。然而，没有一个制度是可以满足所有人的，如果都照他们的期望来改，可能会改出相互矛盾的大怪物。而且，一如台湾浅薄舆论的假想敌情结，国文作文成为这次被污名化的对象。

意见领袖纷纷搭上顺风车，批评作文是如何的剥夺考生进第一志愿的因素，此时并无人发现，十二年国教标榜的就是去除明星学校的迷思。如果想要「公平」的进建中北一女，那联考最公平，又何必改革呢？有作家跳出来痛批国中国文课文太无聊，作文题目太八股，让考生无从下笔，彷佛也忘了在他考试那会儿，国文课本比现在更无聊，作文题目比现在更八股，也没妨碍他当上大作家。

其实教改与延伸出来的批判，其中心思想都在于，应该让学生快乐学习，不要让他们在念书的过程中感到压力。然而，这种以快乐为本的教改，台湾学生早在广设大学的改革中，尝到苦果。当人们嘲笑张大帅看篮球赛，看到打球的为一个篮球争来抢去的很辛苦，就说每人发一个篮球不就不用抢了，就没联想到大家都有大学念与这个主张有异曲同功之妙吗？

也难怪这些被呵护备至的学生，在出社会之后，面对压力大竞争激烈，又不可能轻松愉快的工作环境，除了抱怨起薪少工作重，还剩下多少吃苦耐劳的韧性，明白吃得苦中苦方为人上人的成功秘诀。台湾人以往的打拼精神，在民粹当道，只顾自己，不顾整体利益的社会氛围中，早已消耗殆尽，留下的只有内耗的失败主义。

另外，报载政府想修法为家事外劳加薪，也只不过是把他们的薪水加到与国内基本工资相同，就引起雇请外劳的家庭反对，认为会增加他们的负担。但是，当他们说薪水都不涨时，又收起雇主的立场，认为企业主应该要涨薪水，也不管会不会增加老板的负担。当这种依本身立场而改变想法的双重标准，充斥着整个社会，台湾人的价值观也因此而扭曲。

台湾人曾经胼手砥足齐心创造出台湾的经济奇迹，如今却只会不停的抱怨社会对他不公平。缺乏自省和企图心，在任何时代都是失败者。当鲁蛇抢夺到台湾的话语权，自认为声音大就代表全台湾的心声，台湾的未来还能期待吗？