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教育英语学习育儿杂谈 |
分类: 主课学习 |
前面写了(一),下面说说冬儿后来又如何接受并开始了英语学习。
双子要书出了,出版社的原因,现只能先收藏这篇博文,希望网友们能理解。
简介一下:
看了网上一个家长的留言,说他儿子是看碟学英语,很开心的学习,说得很对啊。可冬儿那时学习英语的条件和现在完全无法相比。无论硬件、软件还有环境。因为现在的孩子,学习英语的途径和方法太多了,而且更有科学性了。
虽然现在的冬儿非常喜欢英语,和外国小朋友网上聊天一聊半天(当然冬爸告诉我,她很多语法错误,要慢慢纠)她聊天时口语,书写一起上。自信满满…..
但小时候学起来那个惨啊!所以此刻还是写冬儿学习英语的艰难过程,前面想写的先放下了,就写写冬儿后来如何又开始了英语学习。。。。。。后来的主要内容不能上传了。
这些内容在下面这本书P318页开始。
事实证明真是很有用,冬儿在高年级和初中,学习到这些必需要学得句子时,因为背过,有印象。所以学得很快,加上随着年龄的增长,冬儿的记忆力也就是“背功”,开始瓶颈突破。可以记下许多学习的东西了。现在用她的话来说:“超快”。
后来我自感无法再教冬儿英语了,的确是水平有限,怕教错耽误了孩子。所以开始给冬儿想办法……这中间发生了太多的笑话和辛酸……
明天写给家长朋友们看看。我想对不太会英语的家长,如何选老师和如何教孩子英语一定有很大帮助的。
我有一个原则和项项妈一样。就是从不教冬儿音标。因为刚上小学的孩子,又是汉语拼音,又是英语单词,又是音标……孩子一下就会晕了……什么也学不好。
朋友们原谅,这篇不能上传了。出版社的原因,请原谅。