钰雯你好！

我了解到，现在不少妈妈都开始重视母乳，也大多愿意做到哺乳满6个月，但却在8个月或者10个月时就匆匆断奶了，能达到一岁断奶的，却经常被人质疑。我就经常被身边人“关心”，要求断奶。本国的很多专家，甚至是很有名的专家，她们在微博或者在访谈或者在书里，都强调一岁要断奶。她们的根据是什么呢？是不是我国关于母乳的知识太陈旧了？我哥也是医生，他就坚定地认为一岁以后的奶没有营养了，他说是教科书上看的。真的是这样吗？

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答：

对这样的问题，我可以说，答案不在本国专家那里，或者任何专家那里。我们周围很多人，她/他们常常需要一个从别人那里听到的答案，一个别人设好的方法，别人的肯定，她/他们去跟随。这和从小接受的教育方法有关。真正的无知并不意味着一无所知，而是对所知的不能正确判断，或者任由他人把本来应有的自然事件生生地破坏了。最大的问题真的不是谬误可怕，而是人们不懂得如何去辨别。绿豆都能成灵丹，这一定出了什么问题了。

拿断奶这个话题来说，你可以去找各种专家来讲各种断奶时间，而各种专家会有各种答案。那么该听谁的呢？对于一个妈妈来讲，其实母乳喂养并不需要看太多的书，做太多的研究，只要跟随自己的母爱本能，和孩子一起配合就好了，就好像所有的哺乳动物一样。其他哺乳动物绝对无需任何理论知识，它们也听不懂谬误，只是跟随本能，它们就能做得非常好。母乳喂养的开始到结束，孩子会给出很多信号。你觉得是专家了解你的孩子，还是你和你孩子自己？如果说断奶是一个固定时间点的话，就和所有的人必须长的一样，那是不可能的。

当然如果你还想知道更深刻的“自然背后的科学”，那么可以通过查找文献，寻找依据，得出“有证据的”（evidence-based）结论，而不仅仅听某某专家讲。理论基础可以用来发现真相，对抗那些谬误。如果我们都用开放和客观的心去看待一个现象的时候，就不会出现“我是医生，教科书上就这么说”这样的话了，你说是吗？我是从医科大学毕业的，知道很多时候，医学生的确是在背教科书以应付考试。不需要思考，只需要记忆。其实高等教育不该是中学甚至小学教育的延续，当然任何时期的教育都不该是单纯的知识灌输，而是引导学生掌握获取知识的方法。还需要指出的是，你哥看的教科书不是专门写母乳喂养的。你可以建议他看《Breastfeeding and Human Lactation》。目前来讲，这是本最好的母乳喂养的教课书了。

媒体的作用是很巨大和重要的。我真切的希望，我们的媒体能够正常的报道母乳喂养，也希望记者在采访各种专家之前之后多做功课，多参考各种文献，心里知道如何什么是客观事实，什么是经验之谈，什么又是谬误。只有经过研究和思考得出的答案接近真实的可能性最大。

希望这些话对你有启发。

钰雯

2011.11.25