小男生的中学生活多姿多彩，让偶好生羡慕！有天他拿来一叠铅笔画，都是人物，让我猜猜是谁，这是美术课上的作品，老师将每个人物照片停留70秒，70秒之内完成画作，一节课十几个人物，粗线条的形态勾画，每一张都让我笑的前仰后合，有意思！美术老师很有创意，讲行为艺术，课上学生自我或几人展现；在白色T恤衫上创作；讲性格色彩，通过学生画作分析；学生自己动手制作陶艺（专供陶艺教室）……一学生在做T恤衫创作时本打算在心的部位剪出一个心的形状，里面套穿红色内衣，以达到裸露一颗红心的效果，结果部位偏差，穿上之后裸露的是腋下，成为课下趣谈！

    初一阶段学校就开设了礼仪课程、形体课程，形体课上学生进行小到手指大到身体的协调性训练、集体的配合能力。小男生跳给我看的踢踏舞，大大的球鞋屁啊屁啊地来回踏着，青涩中透着生硬，极富特色。

    最刺激的是每个年级的篮球联赛，体育馆中爆满，比赛的激烈、助威团的激昂，阵阵的高呼，不亚于NBA的场面，中场还穿插拉拉队的表演，场内场外一片沸腾。我家小男生是有关篮球的积极组织者和参与者，且是大大的主力耶！目前正策划参与耐克杯的青年篮球赛，考试复习间还要抽空训练。

    学校有几十个社团及课外活动组，昆曲、心理、手工、桥牌等等，学生们自己制作视频，自己创意、拍摄、剪辑，在优酷网站见到他们的视频作品，虽有些无厘头，但那是他们自己的表达方式也是自己的劳动。

    语文课上每个人对感兴趣的话题进行演讲，锻炼语言的组织与表达能力，你可以动用一切现代科技手段准备自己的演讲内容。小男生在学校篮球联赛时准备了关于篮球的话题，赛事过后，又准备了关于斯诺克的话题，这小孩迷在其中一段日子了，经常抽时间跑去球厅打上几个回合，并已有所感悟且小有身手了。不知下个话题又会是啥？也许是魔方，因为近来又迅速地玩转了魔方，总是要求我将魔方打乱，然后计时搞定。现在孩子们的学习能力让我好惊叹！

    学校设有研究性学习，每个人或组报课题，有指导教师，研究实践之后，出成品和论文，有点像大学的毕业论文。我经常会收到问卷调查，是学生为做研究性课题所设，每次都会认真回答，以支持孩子们的研究。小男生告诉我他报的课题是音响，我顿时有些吃惊，遗传基因真是厉害，他外公我老爸---超级音响发烧者，曾任中国音响师学会常务理事长，小时的我永远都看着那裸露着大大电子管的电器，大小不同的喇叭，看他永不满足地调试。老爸自己设计、自己制作的音箱放在家里的重要位置，他是一音响超人。小男生其实对音响不甚了解，他的选择不会仅仅是巧合，可能遗传的成分更大吧！

   以老爸对我的耳濡目染，给小男生大概讲了讲音响的几部分，音源、功放、音箱，做了一个简要的普及，推荐他到网上音响发烧友地带转一转，初级了解后，再确定如何动手。对于从未学过电工、电子、电路的中学生，不知电容、二极管、变压器啥原理，需要学习的东西很多。小男生边学边做，第一次使用电烙铁，第一次使用万用表，第一次……终于组装完成了一个初级功放，连接音源与音箱顺利播出了音调调，代价是击穿了一个万用表。

    小男生说考试过后要亲手为我做顿饭，且不在我的指导下。真想不出会是怎样的味道，好期待哦！

              小男生完成的初级功放

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