重硬件设施，轻软件配套

　　一位家长说：“这家幼儿园装修豪华，电脑多媒体、空调等一应俱全，就是离家太远，但为了孩子的将来，每天也得往这儿送。”其实，幼儿正处于生长发育期，每天起早贪黑，睡眠严重不足，加上乘车劳顿，怎么可能有精力和兴趣完成家长交给的“学习”任务呢?

　　“选择幼儿园关键看是否有好的教育思想、教学方法。”专家指出，好的硬件设施固然可以发挥一定作用，但其实不乏弊病，设施的费用分摊到孩子身上不说，空调房和过度的装修产生的有害空气，对小孩身体也不利。

　　“更重要的是良好的设施，可能会像‘套’一样将孩子裹了起来。”专家认为，应该让孩子在安全的前提下全面接触大自然，经受各种考验，增加身心的适应和抵抗能力。

　　重幼儿园教育，轻家庭和社会教育

　　有的家长对幼儿园期望值和要求很高，自己却热衷于抹牌赌博，时常撒谎、骂人，甚至当着孩子的面接受贿赂。殊不知，家庭的耳濡目染对孩子身心的潜移默化作用最大。专家认为，家长必须以身作则，注重品德示范，并营造探求知识的氛围，才能做到“润物细无声”。

　　重知识灌输，轻品德培养

　　有的家长片面认为“学前教育就是早学知识，即认字、背唐诗、学加减”，事实上，在孩子还没有数理概念和理解能力的情况下，硬要他们去背、去记，就会给他们留下“学习是一种痛苦”的体验，受到情绪上的抵制。其实只要幼儿培养了良好的品德和行为习惯，等上小学后，也许过去一年学的东西，一个星期就可以轻松拿下。 

孩子的心理健康教育对孩子的成长来说至关重要，听听李子勋老师的家庭治疗工作坊，看看如何与孩子相处?如何与孩子更好的相处?从而更好的教育，帮助孩子更好的成长。

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