教学目的：

1．  通过学习，进一步加强对学生基础造型能力的培养。重在改变和规范学生观察方法和绘画的思维方式。

2．  通过学习，培养学生坚实的素描基本功，为“素描石膏像”、“素描半身像”、“素描人体”、“创作”等打下良好的绘画基础。

3．  通过学习，进一步加强对形体结构得理解和认识，，为形体结构的质感进一步学习素描基础绘画做良好的铺垫。

教学重点：

1．  规范学生的思维方式。

2．  多种绘画技法能力的培养。

3．  规范学生的观察方法。

教学难点：掌握静物形体的结构比例关系及绘画方法和步骤。

教学要求：学会用比较的方法分析形体比例、空间、色调、质感、量感等。

教学内容：以静物为主

1．  以生活中的器皿和蔬菜水果为主，初步使学生理解和锻炼造型能力与透视关系。

2．  以生锈的铁器和竹制品为主要绘画对象对学生进行训练。通过对纷乱繁杂关系的理顺与取舍培养学生对物象的理解能力和观察思维能力，为后期的学习做好铺垫。

3．  以长短期作业为主，综合训练学生的造型能力，对物体的理解能力及表现能力，进而提高学生对静物绘画性的运用。

教学方法：

1．  理论讲授与学生实践并存，以实践为主。

2．  名家作品欣赏与演示并举，以欣赏为先辅，演示为主。

3．  理论部分以讲解为主，欣赏课利用多媒体教室。

4．  在学生实践中注重辅导，在辅导中及时解决共性的问题，随时小结。

5．  总结课程情况。做好课程阶段性总结和随堂笔记。

作业：

1．  二幅静物写生。

2．长短期作业相结合。

考核：

1．单科结业

2．交作业2张