1

——玩具太多了怎么办？

——《玩具太多了》（3岁 适读）

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作者：大卫·香农　著，范晓星　译

出版社：新星出版社

赛赛的玩具太多啦，大个儿的，小个儿的；叮叮当当的，安安静静的；电子书、电子游戏、足够开个动物园的毛绒玩具、能组成海陆空战队的飞机火车和轮船……天哪，简直多得数也数不清！有一天，妈妈终于受不了了，要让赛赛丢掉一些玩具。可是，每个玩具都是他的最爱，怎么办？

2

——当一天玩具怎么样？

——《变变变，当一天玩具》（2岁 适读）

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作者：（日）福部明浩著 （日）川嶋菜菜绘 绘 著，（日）猿渡静子 译

出版社：新星出版社

玩具们看起来总是很快乐，要是变成他们，会不会也变得快乐起来呢？一、二、三，变成玩具试试看！先变成蜡笔，刺啦刺啦刺啦……不行啊，好疼！再变成陀螺，骨碌骨碌骨碌……哎呀呀，好晕！当玩具真是不容易呀，当你玩了一天玩具之后，可要好好对待它们，别忘了把它们收拾好哟！

3

——每个孩子都应该有一个“小熊可可”

——《小熊可可》（4岁 适读）

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作者：(美)唐·弗里曼等著,刘宇清译

出版社：新星出版社

小熊可可原来住在一个大百货商场的玩具柜里，等一个孩子把他带回家。女孩丽莎非常喜欢他，妈妈没有买，因为可可背带裤上掉了一颗纽扣。天黑以后，可可悄悄动身，去找回那颗丢失的纽扣……一个毛绒玩具和小女孩相知相属的动人友谊，温暖了无数孩子的心。

4

——气球也是玩具吗？简单而温暖的陪伴。

——《蓉蓉和气球》（3岁 适读）

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作者：（日）酒井驹子　著,赵峭　译

出版社：新星出版社

一个看似普通的黄气球，对于渴望玩伴的蓉蓉来说，简直可爱极了。蓉蓉把它当做好朋友，对它倾注了所有的感情……透过蓉蓉的气球，孩子们可以产生找到玩伴时的共鸣，成人也不禁会跟着蓉蓉一起回到那纯真的童年，体验对万物单纯的感动。

5

——玩具也会生病啊！

——《第五个》（3岁 适读）

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作者：（奥）杨德尔文，（德）荣格 图，三禾 译

出版社：南海出版公司

五个残缺不全的玩具在一个光线昏暗的房间里等待着，他们一个接一个地消失在门后，又焕然一新地走出来。排在第五个的小木偶越来越害怕，门后面到底是什么呢……五个玩具看医生的故事，也幽默地反映出孩子怕见医生的普遍心理，帮助孩子克服对黑暗的恐惧。

6

——陪孩子长大的玩具兔子

——《古纳什小兔》（2岁 适读）

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作者：（美）莫·威廉斯阿甲 译

出版社：新星出版社

古纳什是小女孩翠西一刻也离不开的宝贝兔子，咿咿呀呀学说话时，她带着它；上学了，她带着它；当翠西长成大孩子时，古纳什又让她懂得了“放手”的意义。与小兔的相守、走失，抑或告别，串起了一个孩子成长的旅程。

7

——玩具的童话世界

——《米拉·洛贝经典童话绘本》（4岁 适读）

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作者：(奥)米拉·洛贝文 ，苏西·魏格尔 图

出版社：南海出版公司

米粒·洛贝用童话般的想象力、诗化的优美语言、生动可爱的动物形象和色彩缤纷的图画，探讨了宽容、谅解和自我认同等有深度的道德和心理话题，让孩子展开轻松愉快的阅读，然后动手动脑做手工，实现身心灵共同成长。

8

——玩具棋里的场景成真了……

——《勇敢者的游戏》（5岁 适读）

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作者：（美）克里斯．范．奥尔斯伯格著，杨玲玲，彭懿译

出版社：新星出版社

朱迪和彼得在公园里的大树下发现了一副棋，棋盒上写着“侏曼纪·丛林冒险游戏”。这副棋看起来普普通通，可是当彼得的棋子落在“狮子进攻”那一格时，竟然出现了一头真正的大狮子！这到底是怎么回事？

9

——什么玩具都有！

——《什么都要有》（5岁 适读）

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作者：（美）谢尔希尔弗斯坦 文 图 著，范晓星 译

出版社：南海出版公司

奇趣怪诞的诗歌配上简洁诙谐的黑白线条图画，依然是典型的谢尔风格，却仍给人新鲜之感和无穷的回味。一切好玩的、奇特的、令人咂舌的、不合常理的，还有那些你从没想过没见过的，在这里面全都有！当然少不了玩具哦！