读书时，导师告诉我：研究一个领域需要有一份好的书单，书单里的书都是经过精挑细选的，有了这份书单就等于有了一架梯子帮助你站到巨人的肩膀上。

    所以，对于松居直先生推荐的50本书，我深信不疑，我将它们一本一本地买回来读给艾柏听。《小猫》就是其中的一本。

    如果没有松居直先生推荐，我绝对不会自己从数以万计的图画书中发现《小猫》这样一本图画书，因为它看上去：书名很普通，故事很普通，画风（写实）也很普通。

    但是，当艾柏从头至尾很安静地听我平静地读完这本书后，坚定地说：“还要！”我又读了一遍，“还要！”一次次的指令都让我难以拒绝，我就这样一遍一遍地读，一边读一边想：它究竟好在哪里？当我纠缠在成人对阅读意义的掂量里，艾柏做出了一个让我非常惊讶，又让我非常想哭的举动，他从小凳子上下来，抱住了我，我的眼睛看着《小猫》的最后一个通版——画面上，猫妈妈正在给小猫喂奶。

    这是艾柏读懂了故事之后的反应，很直接，没有丝毫做作，更没有人告诉他看到这个画面要抱一抱妈妈。所以，我愣住了，我感动了。

    《小猫》里面的猫妈妈威风凛凛地保护了小猫，又温柔慈祥地喂养小猫，我想艾柏大概是感受到了猫妈妈的爱同我对他的爱是一样的，于是做出了那样的举动。

    对于2岁的孩子来说，《小猫》比《猜猜我有多爱你》让他们更容易理解母子亲情。