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代人上课成规模,学生不需要冷漠

(2011-11-13 11:34:19)
标签:

杂谈

分类: 心雨、杂文
文/心雨
 
    据媒体报道,大连某高校在校生受到了这样一条信息“亲爱的同学,本人现有一节周三下午第一节的大课,不需要记笔记,只点名。需找人代上,每节课10元。如有意向者请与我联系。”其实大学代人上课并不罕见,早已成为学生之间公开的秘密。在物质商品化日趋猛烈的今天,大学里代人上课这一业务已经走向市场化。齐薪资水平也是10~15元/节不等。
 
    上课,是学生的义务。为什么要找人代劳呢?其原因无外乎有四点:第一,课堂乏味。第二,知识无可操作性。第三,学校查课紧。第四,兼职顾不上上课。说了这么多归根结底就是“学校没有校外有诱惑力。”专家曾说过,人总是奔向能让他们感到快乐的地方。如果学校可以让学生感觉到快乐,那么学生就不会找人代上课了。
 
    需求达到一定规模才能成为市场,面对着规模化严峻的代人上课市场,教育者有没有感觉到自卑?你在讲台上讲课,下面的学生有的是雇来的。让自己的亲学生当猴子、当瞎子、聋子,玩弄,不知道教师们会是一个什么样的感受。那么学生为什么可以得逞?原因很简单,那就是你并不了解学生。
 
    学校曾经有位导师在一次开假条的时候,一共写了八个字,三个学生的名字,就错了4个。看完之后心里除了伤感就是伤感,作为导师这样一个成天和孩子在一起,与孩子最为亲近的人。在学校里孩子们唯一的亲人,竟然会把孩子的名字写错。可见导师根本就没有真正的了解过学生。面对着一个不爱自己的老师,学生花钱雇人上课已经是最大的慈悲了。
 
    的确,找人代课是一种不诚信的表现。但是它的成功以及市场化的表现,则印成了教育者的无能与弱智。教师用冷漠与蔑视,让学生寒心软性的把学生从校园驱走。反过来说学生跷课、找人代课,是一种诚信缺失。这难道就是所谓的平等教育?我们无法想象一个不爱学生的校园可以拥有最多的学生。
 
    但是,学生的天职毕竟是上课。无论学校怎么样,教室又怎么样。真正有用的课,我们还是有必要去上的。如果因为教师的冷漠,而使我们无法学到有用的知识,那岂不是得不偿失。同时再次奉劝教育者,对学生要多一点关爱,多一点理解和包容,才能让学校变得欣欣向荣。
 

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