校园里的说文解字（三）

                                张佳羽

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“中”：要使两边平衡，就一定得公平。

“国”：修坚固的围墙，守住我们的宝贝。

“我”：找到了自己的冠。

“你”：最近的人，被依靠着。

“他”：数到三，还有谁？

“脑”：给自己装满了文化，就能甩掉容易出错的帽子。

“手”：为什么偏向左呢？噢，原来，是想把美丽的空想变为现实。

“腿”：把月亮追回老窝，厉害呀。

“脚”：走自己的路，月表统计，从不缺勤。

“桌”：太阳坐在树梢上，我把流动红旗插在太阳上。

“椅”：靠着巨树的人，一定是奇人。

“门”：关得再严实，也有鼠洞一样的缺口。不要按常理思维，老盯着下面。再笨的老鼠，为了逃避死亡的命运，也会施展反侦察手段的。你要聪明，就找到缺口，封堵了它。

“窗”：死穴？留着烟囱一样的出气孔，你看不到呀！

“爸”：要想当好父亲，就要会收拾你儿子的屎巴巴。

“妈”：负重的母马。

“公”：分化了私心，留下的，就是大家的。

“晚”：太阳到西山后分娩。是公众人物怎么啦？再能忍，也有最后露马脚的时候。

“钱”：把贵金属用线串起来。因为稀少，大家都渴望得到；因为抢眼，想十分安全，就经常提在手上。

“认”：常说的人，敢说不熟悉？

“识”：连他嘴下长着八字胡都描绘得活灵活现，你太知道他了！

“管”：看紧了那些草包官，别让他们经常丢人现眼。

“超”：能感召众人追上来，并越过等高线，你真行！

“赶”：干得越多，走得越快。

“追”：这是个什么官呀，过个河，吓得官帽都丢了，还挥着手，一个紧喊“保命”呢。

“思”：心不贴在打粮食的地方，吃空气呀？

“想”：目光紧盯着树木成林，操尽了心。

“态”：心里装着很多事儿，不要太累哟。

“床”：房子里一张木板，躺在上面，就是床；放着东西，就是架子了。

“有”：已走了一位朋友，说啥，不能让这位再走了。我抱着这位的脖子，耍懒就耍懒，反正要留住。

“友”：猜猜，上面什么字？大字少一撇。又是你猜对了，知己哪！

“又”：上次就这么缠人，还来这一套！

“叉”：一直没搞明白，你总是微张开嘴唇，到底要干什么？现在明白了，专门吞学生错误啊！

“交”：就你，一个小不点，踩那么矮的小凳子，还能够着什么嘛。来，我俩交叉在一起，把你连小凳子抬起来。怎么样，升高了吧？

“骂”：一匹马，长一张嘴，是用来吃饭的，合理的；长两张嘴，是用来倒是非的，讨嫌的。这匹马变态了，不招人骂才怪呢。

“夸”：硬是把实现跨越的足排挤掉了，凭一张嘴吹破天管什么用，亏大了！

“奖”：事情就这么寸，一步赶不上趟，再大的荣誉，没你的份。

“励”：厂房够大的，拥有一万多人。害怕被人潮淹没掉，就要使出更强的力，方能显出不同凡响的本色。

“眼”：跟着风景，转动自己的头颅，说明很正常，不是盲人。

“睛”：年轻好呀，耳聪目明。不珍惜，要后悔的。

“喜”：士气高昂呀，上下一起欢呼。瞧，大豆也非冰冷的生命，急忙探出两只耳朵，抢着要献一盘菜呢。

“欢”：又欠你一个拥抱，不急，会让你高兴的。

“歌”：不好意思对着哥吹，行，转过去，把心里话唱出来吧。

“曲”：口吃，说不好，弄两根管子插在鼻子里。噫，有味，吹得挺动听的。

“新”：要亲近，就不要斤斤计较，一切从零开始。

“旧”：不急，守着？看看，靠日头靠得住吗，日头还是那个日头，肥头大耳；你却不是原来的你，又老又瘦。