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           风吹不动帆，帆载不动风

                           张佳羽

常想“风帆”这个词。风和帆组合起来，说明帆用得着风，风伺候着帆。

文学是帆，读者是风。好多刊物现在抱怨风弱，帆高高挂起，却鼓不圆。

我看文学，分叉了：一股很正统，一股很俗情。正统的，正统得睡觉都穿西服、打领带；俗情的，俗情得人一生下来就懂得谈情说爱。

一个呀，严肃得让人敬畏；一个呀，放荡得让人躲避。

一个呀，不许中学生触碰情呀爱呀的；一个呀，教唆中学生迷醉情呀爱呀的。

都是文学，都摆在报刊亭里，我们哪知道谁雅谁俗呀？买来一看，晕过去。

雅的，太雅了，雅得很圣教，故事干净得像水煮鱼，没有一点儿腥味儿。

俗的，俗极了，俗得很露骨，描述缠绵得像风月楼，没有一丁点正经样。

极端的正统，就是极端的冷落。

极端的庸俗，就是极端的堕落。

这使我想起赵本山的一个小品，关于杀猪还是杀驴的问题，他教训两个徒儿：“我就知道这个问题是有问题的，杀谁都不好使。先杀猪？哪驴也是这样想的；先杀驴？哪猪也是这样想的。”

正统文学与俗情文学的出场，对我们中学读者来说，与杀猪杀驴的问题没什么两样。

我就在想，正统文学，满本阳光里，下几滴雨也是可以的，有几道阴影也是符合真实的；俗情文学，不要把芝麻大的个别情事，放大到很滥的地步，让人觉得现在的中学生就没学着什么好，早熟呀，滥情呀，开放呀……其实根本不是那么回事！中学生，已站在青春的起跑线，有情意的一面不足为怪，没有反而是假的。但我所知道的情意，都是干净的，纯真的，美好的，很少听到乌七八糟的。

正统文学，要正视现实，统住人心，不能只顾清高，自我欣赏，到头来连生存都出现危机，还谈得上为谁服务、为谁欣赏的问题。

俗情文学，要束住脖子，清理管制，不能为了赚几个钱，昏头昏脑的，什么都敢登，全然不顾教化人心的特殊功能，撕破脸皮，只管斩获几个铜臭了。

俗情的不要太俗情，正统的不要太正统，二者结合一下下，有什么不好？

“风帆”，风帆。风满天下，好帆有几张呀？帆抱怨风的时候，检查一下自己，载着的一船刊物，有磁性么？是阳极磁性，还是阴极磁性，还是中和磁性？风抱怨帆的时候，问问那些作者，是在被窝里苦想出来的情节，还是在生活中体察到的真实？

我愿校园风刮正一船帆，也愿文学的桅杆上有满帆风！