加载中…（转）教育教学理论书籍推荐目录
(2011-11-18 13:19:37)
标签：
杂谈 |
分类： 好文共享 |
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序号 |
书名 |
作者 |
出版社 |
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1 |
新教育之梦 |
朱永新 |
人民教育出版社 |
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2 |
教师的20项修炼 |
郭元祥 |
华东师范大学出版社 |
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3 |
英语教学活动设计与应用 |
朱萍 |
华东师范大学出版社 |
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4 |
玫瑰与教育 |
窦桂梅 |
华东师范大学出版社 |
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5 |
做幸福的老师 |
王三阳 |
江苏教育出版社 |
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6 |
今天，我们怎样做班主任 |
班华 |
华东师范大学出版社 |
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7 |
班主任兵法 |
万玮 |
华东师范大学出版社 |
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8 |
做一个聪明的教师 |
王晓春 |
华东师范大学出版社 |
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9 |
给我一个班，我就心满意足了 |
薛瑞萍 |
华东师范大学出版社 |
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10 |
我的教育思想 |
朱永新 |
南京师范大学出版社 |
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11 |
写在新教育的边上 |
朱永新 |
华东师范大学出版社 |
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12 |
小学数学名师教学艺术 |
雷玲 |
华东师范大学出版社 |
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13 |
窦桂梅与主题教学 |
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北京师范大学出版社 |
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14 |
教育勇气 |
帕克、帕尔默 |
华东师范大学出版社 |
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15 |
孙双金与情智教育 |
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北京师范大学出版社 |
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16 |
邱学华与尝试教育人生 |
|
北京师范大学出版社 |
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17 |
做一个创新班主任 |
朱仁宝 |
凤凰出版社 |
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18 |
名师课堂经典细节 |
詹明道 |
江苏人民出版社 |
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19 |
语文课 |
铁皮鼓 |
华东师范大学出版社 |
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20 |
可以这样做班主任 |
屈红霞 |
华东师范大学出版社 |
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21 |
成为有理想的教师 |
肖川 |
西南师范大学出版社 |
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22 |
每天学点教育心理学 |
石国兴 |
西南师范大学出版社 |
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23 |
改变，从阅读开始 |
朱永新 |
天津教育出版社 |
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24 |
修优美师德，做阳光教师 |
张红 |
中国出版社 |
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25 |
教师的幸福人生与专业成长 |
肖串 |
新华出版社 |
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26 |
小学语文名师同课异教实录 |
张文质 |
华东师范大学出版社 |
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27 |
教育科研与老师成长 |
陈大伟 |
华东师范大学出版社 |
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28 |
给新教师的建议 |
李镇西 |
西南师范大学出版社 |
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29 |
小学生心健康教育 |
傅宏 |
中国轻工业出版社 |
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30 |
学学名师那些事 |
孙志毅 |
西南师范大学出版社 |
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31 |
教师做反思的实践者 |
肖川 |
西南师范大学出版社 |
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32 |
教室里也有春天 |
李玲惠 |
首都师范大学出版社 |
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33 |
好老师在这里 |
林文虎 |
首都师范大学出版社 |
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34 |
小学语文模块备课 |
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教育科学出版社 |
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35 |
成长的阶梯 |
胡谊 |
华东师范大学出版社 |
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36 |
教育碎思 |
郑金洲 |
华东师范大学出版社 |
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37 |
师道实话 |
陈桂生 |
华东师范大学出版社 |
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38 |
论小学教育 |
赞科夫 |
教育科学出版社 |
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39 |
和教师的谈话 |
赞科夫 |
教育科学出版社 |
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40 |
小学数学有效教学 |
沈龙明 |
中国出版社 |
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41 |
小学英语有效教学 |
沈龙明 |
中国出版社 |
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42 |
小学语文有效教学 |
沈龙明 |
中国出版社 |
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43 |
可以这样做班主任 |
屈红霞 |
华东师范大学出版社 |
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44 |
与优秀教师同行 |
刘祥 |
华东师范大学出版社 |
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45 |
教育名家论教育 |
|
首都师范大学出版社 |
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46 |
教师的第九个小时 |
刘恩樵 |
华东师范大学出版社 |
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47 |
课堂高点，学生思想的生成 |
严育洪 |
首都师范大学出版社 |
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48 |
论教学过程最优化 |
巴班斯基 |
教育科学出版社 |
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49 |
今天怎样管理学生 |
李茂 |
华东师范大学出版社 |
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50 |
走进新课程 |
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北师大 |
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51 |
中国教育史 |
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华师大 |
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52 |
学与教的心理学 |
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华师大 |
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53 |
案例教学指南 |
|
华师大 |
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54 |
成功智力 |
|
华师大 |
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55 |
陶行知文集 |
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江苏教育 |
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56 |
儿童发展 |
|
江苏教育 |
|
57 |
德育新论 |
|
江苏教育 |
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58 |
课程：基础、原理和问题 |
|
江苏教育 |
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59 |
有效教学方法 |
|
江苏教育 |
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60 |
教育研究方法导论 |
|
江苏教育 |
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61 |
学习理论：教育的视角 |
|
江苏教育 |
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62 |
领导学：理论与实践 |
|
江苏教育 |
|
63 |
中国著名校长办学思想录 |
|
江苏教育 |
|
64 |
中国著名班主任德育思想录 |
|
江苏教育 |
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65 |
中国著名特级教师教学思想录 |
|
江苏教育 |
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66 |
爱满天下 |
|
江苏教育 |
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67 |
大教学论 |
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教育科学 |
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68 |
教育漫话 |
|
教育科学 |
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69 |
给教师的建议 |
|
教育科学 |
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70 |
和教师的谈话 |
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教育科学 |
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71 |
当代教育学. |
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教育科学 |
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72 |
教育——财富蕴藏其中 |
|
教育科学 |
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73 |
学会生存 |
|
教育科学 |
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74 |
学会关心——教育的另一种模式 |
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教育科学 |
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75 |
教师角色与教师发展新探 |
|
教育科学 |
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76 |
再论教育目的 |
|
教育科学 |
|
77 |
全球化与后现代教育学 |
|
教育科学 |
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78 |
教学教育过程最优化 |
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教育科学 |
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79 |
教学机智 |
|
教育科学 |
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80 |
教师如何作质的研究 |
|
教育科学 |
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81 |
爱弥尔（上、下） |
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人民教育 |
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82 |
民主主义与教育 |
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人民教育 |
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83 |
外国教育史教程 |
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人民教育 |
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84 |
教育社会学 |
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人民教育 |
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85 |
教师专业化的理论与实践 |
|
人民教育 |
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86 |
新教育之梦 |
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人民教育 |
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87 |
西方古代教育论著选 |
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人民教育 |
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88 |
西方近代教育论著选 |
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人民教育 |
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89 |
西方现代教育论著选 |
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人民教育 |
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90 |
中国近代教育文选 |
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人民教育 |
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91 |
李岚清教育访谈录 |
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人民教育 |
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92 |
人的教育 |
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人民教育 |
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93 |
裴斯泰洛齐教育论著选 |
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人民教育 |
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94 |
课堂中的皮格马利翁 |
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人民教育 |
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95 |
小学语文情境教学 |
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人民教育 |
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96 |
教育哲学通论 |
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山西教育 |
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97 |
外国教育家评传（全四册） |
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上海教育 |
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98 |
小学生心理辅导札记 |
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上海教育 |
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99 |
中国教育家评传 |
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上海教育 |
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100 |
爱心与教育 |
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四川少儿 |
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