昨天，参加“学新课程标准 明跨学科概念”省网络名师工作室活动，听了三节课，再听了吴江区顾教研员的点评，受益匪浅。顾教研员从“导——引——思——拓——展”五方面阐述了如何组织教学，并针对三节课一一阐述自己的见解。他认为教学的过程应该注重学生的思维，从自然语言到流程图的思维过渡要自然；情境要贯穿始终，真实问题要助推教学发展；技能的学习应讲问题，讲方法。真情境、真体验、真硬件、真解决问题才能产生高效的真课堂。信息科技课程，对我们来说，既是机遇，也是挑战。