加载中…
“刻苦”型学渣：日常疲于演戏，讨好老师，照顾父母，夹缝生存（上）
(2021-07-26 11:16:05)
标签：
江西心理咨询江西抑郁症治疗南昌青少年心理江西焦虑症治疗南昌心理咨询 |
到底是什么制约了学习能力？
有位家长吐槽，自己上初三的儿子，晚上十二点前几乎没有睡觉的时候，休息天也全被占用，时间全花在补课上，但成绩依然难有起色。
深入了解后发现，这名母亲对孩子的管理，可谓“严丝合缝”，只要稍有松懈，就开始和孩子喋喋不休地讲道理，语言就像子弹一样，不停的地打在身上，儿子面对这种情况， 毫无“招架”之力，连还口的机会都没有。而且，只要分数稍有下滑，她就感觉如临大敌，总想做点什么，立即解决这个问题。
唯一的安慰，就自己的孩子还算用功。
显而易见的是，如果这个学生连这种“用功”都没有，就要直接面对母亲的暴风骤雨，此时的“刻苦”成了一种防御，至少带来了几个好处：
既缓解了妈妈的焦虑，避免自己受到语言的攻击，同时又可以拥有某种安慰，认为自己在学习和努力，并没有浪费光阴。将时间安排得满满当当，再也不必听母亲讲道理了，这是一种多重奖励，还会伴随着让人满足的优越感。
但这种模式内在的逻辑和用不停的玩手机，隔离家长的唠叨一样，都是用某种行为来回避另一件更痛苦事情，只不过表现得更加隐秘和“聪明”。
个体的精力完全用来应付外界，没有多余的精力照顾自己的内心，虽然这种方式能带来表面的和谐，但现实的生活会真诚的反应出结果。
在一次家庭观察中，有位母亲在孩子学习的时候，双臂交叉在胸前，坐在旁边，仔细的盯着整个过程，只要坐姿不对，或者某个公式解答错误，就会立即纠正，脸色相当难看。
学习并获得成长，是一个持续的过程，在这个过程中，会经历种种的阻碍和难题，如果父母在每一个细节都入侵，并且严苛的对待犯错，这种互动的模式，就会内化成孩子内心的一部分。
当他们在知识海洋中“前行”的时候，潜意识里会有一种恐惧感，担心自己会遭到惩罚，对挫折极度敏感。而且，在受挫后会开始自我否定，产生愤怒和自责的情绪，以及回避的行为等等。
所以，当阻力出现时，他们无法直接和学习交融，直接去寻找解决方法，而是和学习之间，隔着种种破坏性的情绪，在意识层面的表现，往往是无法集中注意力，或者“看不进去题”，遇到不会的迅速后撤，并有一种深刻的无助感，甚至产生了躯体化的症状。
这种情形还会再次诱发父母的严苛对待，形成恶性循环。
“刻苦”似乎成了唯一的救命稻草，企图利用时间，去换取回报，但这个过程非常痛苦，收效甚微，当刻苦也无法解决问题时，孩子们就会开始怀疑和贬低自己，进一步破坏思考能力。
停留在刻苦状态，但不进入到学习状态，变成了一种恶性循环。
有位家长吐槽，自己上初三的儿子，晚上十二点前几乎没有睡觉的时候，休息天也全被占用，时间全花在补课上，但成绩依然难有起色。
深入了解后发现，这名母亲对孩子的管理，可谓“严丝合缝”，只要稍有松懈，就开始和孩子喋喋不休地讲道理，语言就像子弹一样，不停的地打在身上，儿子面对这种情况， 毫无“招架”之力，连还口的机会都没有。而且，只要分数稍有下滑，她就感觉如临大敌，总想做点什么，立即解决这个问题。
唯一的安慰，就自己的孩子还算用功。
显而易见的是，如果这个学生连这种“用功”都没有，就要直接面对母亲的暴风骤雨，此时的“刻苦”成了一种防御，至少带来了几个好处：
既缓解了妈妈的焦虑，避免自己受到语言的攻击，同时又可以拥有某种安慰，认为自己在学习和努力，并没有浪费光阴。将时间安排得满满当当，再也不必听母亲讲道理了，这是一种多重奖励，还会伴随着让人满足的优越感。
但这种模式内在的逻辑和用不停的玩手机，隔离家长的唠叨一样，都是用某种行为来回避另一件更痛苦事情，只不过表现得更加隐秘和“聪明”。
个体的精力完全用来应付外界，没有多余的精力照顾自己的内心，虽然这种方式能带来表面的和谐，但现实的生活会真诚的反应出结果。
在一次家庭观察中，有位母亲在孩子学习的时候，双臂交叉在胸前，坐在旁边，仔细的盯着整个过程，只要坐姿不对，或者某个公式解答错误，就会立即纠正，脸色相当难看。
学习并获得成长，是一个持续的过程，在这个过程中，会经历种种的阻碍和难题，如果父母在每一个细节都入侵，并且严苛的对待犯错，这种互动的模式，就会内化成孩子内心的一部分。
当他们在知识海洋中“前行”的时候，潜意识里会有一种恐惧感，担心自己会遭到惩罚，对挫折极度敏感。而且，在受挫后会开始自我否定，产生愤怒和自责的情绪，以及回避的行为等等。
所以，当阻力出现时，他们无法直接和学习交融，直接去寻找解决方法，而是和学习之间，隔着种种破坏性的情绪，在意识层面的表现，往往是无法集中注意力，或者“看不进去题”，遇到不会的迅速后撤，并有一种深刻的无助感，甚至产生了躯体化的症状。
这种情形还会再次诱发父母的严苛对待，形成恶性循环。
“刻苦”似乎成了唯一的救命稻草，企图利用时间，去换取回报，但这个过程非常痛苦，收效甚微，当刻苦也无法解决问题时，孩子们就会开始怀疑和贬低自己，进一步破坏思考能力。
停留在刻苦状态，但不进入到学习状态，变成了一种恶性循环。
如果您需要我们的专业帮助，可先浏览乐行心理官方网址的相关介绍：www.jxlxxl.com，同时也可以关注我们的微信订阅号：乐行心理/江西乐行心理。如需预约请提前电联我们。江西心理咨询，南昌心理咨询，江西焦虑症治疗，江西抑郁症治疗，江西心理医生,江西沙盘游戏治疗，江西婚恋咨询，江西青少年心理干预
喜欢
0
赠金笔