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主谓双宾句型

(2010-11-16 01:43:50)
标签:

教育

主谓双宾句型

  

 

:         与格动词后面带双宾语, 即间接宾语()

和直接宾语(), 双宾语的排列位置有两种情况① 人宾语在前, 物宾语在后,

无须任何介词② 物宾语在前, 人宾语在后, 双宾语之间用介词to/for。当直接

宾语() 由名词充当时, 其位置放在前后均可, 即适合①、②两种情况; 当直

接宾语() 由代词充当时, 只能放在前, 不能放在后, 即只适合第② 种情况,

也就是加介词的情况

与格动词跟双宾:

与格动词人物宾,

与格动词物宾to / for加人宾,

名词物宾放前后,

代词物宾只放前

to类与格例句: 1. 格林先生给吉姆一个苹果。

Mr. Green gave Jim an apple    (与格动词人物宾, 名词物宾放后)

= Mr. Green gave an apple to Jim  (与格动词物宾to人宾, 名词物宾放前)

= Mr. Green gave it to Jim        (与格动词物宾to人宾, 代词物宾只放前)

  Mr. Green gave Jim it.(×)

2. 她卖鞋给顾客。

She sells customers the shoes    (与格动词人物宾, 名词物宾放后)

= She sells the shoes to customers  (与格动词物宾to人宾, 名词物宾放前)

= She sells them to customers      (与格动词物宾to人宾 代词物宾只放前)

She sells customers them.(×)

for类与格例句: 1. 班长为我们唱了一支歌。

            Our monitor sang us a song      (与格动词人物宾, 名词物宾放后)

          = Our monitor sang a song for us   (与格动词物宾for人宾, 名词物宾放前)

= Our monitor sang it for us       (与格动词物宾for人宾, 代词物宾只放前)

Our monitor sang us it.(×)

2. 凯特给她老师做了两张贺卡。

Kate made her teacher two cards   (与格动词人物宾, 名词物宾放后)

= Kate made two cards for her teacher (与格动词物宾for人宾, 名词物宾放前)

= Kate made them for her teacher     (与格动词物宾for人宾, 代词物宾只放前)

Kate made her teacher them.(×)

两类与格动词:   (不是所有的主谓双宾句型都能改为带介词to/for的结构, 如: We asked Mr. Qi a question.)

根据主谓双宾句型的动词是与介词to还是与介词for搭配, 可将与格动词分为to类与格动词(如例1. 中的

gave)和for类与格动词(如例2 . 中的made).

to类与格动词 :  bring,   sell,   give,   teach,   write,

具有传递性     带来     卖      给      教      写信,

offer,   lend,   pay,   tell,   return                      wish sb. good luck

提供    借给    付款   告诉    归还,                             祝某人好运

post / mail, send,  pass,   show,   hand,   read……

寄      送    传递     出示    交给    念给(听)

(情景记忆:邮递员们为贫穷落后地区的寄信人、收信人热心而周到的全过程服务)

for类与格动词:  make,   find,   sing,   play,   draw 

为某人干某事性     制作    找到    唱歌    演奏    绘画   

save,  buy / get,  fetch,  leave,  do,  cook……    do sb. a favor = do a favor for sb.

节省      买      去拿来  留下    做   烹调                    帮助某人

(情景记忆:迈克(make)找到唱歌、演奏和绘画的工作, 省下钱来买东西去拿来留给母亲做烹调)

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