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2010年高考语文试题分类汇编:文言文阅读(1)

(2010-08-27 00:39:27)
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分类: 高中教育

 

荆楚草儒工作室

(10年全国卷Ⅰ)

 

    三、(9分,每小题3分)

 

    阅读下面的文言文,完成8~10题。

 

    王祎,字子充,义乌人。幼敏慧,及长,身长岳立,屹有伟度,以文章名世。睹元政衰敝,为书七八千言上时宰。危素、张起岩并荐,不报。隐青岩山,著书,名日盛。太祖征江西,祎献颂。太祖喜曰:“江南有二儒,卿与宋濂耳。学问之博,卿不如濂。才思之雄,濂不如卿。”太祖创礼贤馆,召置馆中。累迁侍礼郎,掌起居注。同知南康府事,多惠政,赐金带宠之。太祖将即位,召还,议礼。洪武元年八月,上疏言:“祈天永命之要,在忠厚以存心,宽大以为政,法天道,顺人心。雷霆霜雪,可暂不可常。浙西既平,科敛当减。”太祖嘉纳之,然不能尽从也。明年修《元史》,命祎与濂为总裁。祎史事擅长,裁烦剔秽,力任笔削。书成,擢翰林待制,同知制诰兼国史院编修官。奉诏预教大本堂,经明理达,善开导。召对殿廷,必赐坐,从容宴语。五年正月议招谕云南,命祎赍诏往。至则谕梁王,亟宜奉版图归职方,不然天讨旦夕至。王不听,馆别室。他日,又谕曰:“朝廷以云南百万生灵,不欲歼于锋刃。若恃险远,抗明命,悔无及矣。”梁王骇服,即为改馆。会元遣脱脱征饷,胁王以危言,必欲杀祎。王不得已出祎见之,脱脱欲屈祎,祎叱曰:“天既讫汝元命,我朝实代之。汝爝火馀烬,敢与日月争明邪!且我与汝皆使也,岂为汝屈!”或劝脱脱曰:“王公素负重名,不可害。”脱脱攘臂曰:“今虽孔圣,义不得存。”祎顾王曰:“汝杀我,天兵继至,汝祸不旋踵矣。”遂遇害。

 

                                                                     (节选自《明史•王祎传》)

 

    8. 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

 

    A.危素、张起岩并荐,不报             报:答复。

 

    B.多惠政,赐金带宠之                 宠:重用。

 

    C.祈天永命之要                       祈:恳求。

 

    D.法天道,顺人心                     法:效仿。

 

    9.以下各组句子中,全都表明王祎有非凡胆识的一组是

 

    ①为书七八千言上时宰                     ②雷霆霜雪,可暂不可常

 

    ③浙西集平,科敛当减                     ④裁烦剔秽,力任笔削

 

    ⑤亟宜奉版图归职方                       ⑥ 天兵继至,汝祸不旋踵矣

 

    A.①②⑤                                 B.①③⑥

 

    C.②③④                                 D.④⑤⑥

 

    10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

 

    A.王祎兼有堂堂仪表和雄健才思。他自幼聪明而有才智,成人之后伟岸而有风度,明太祖将他与当时的名儒宋濂相提并论,还认为他在才思方面胜过宋濂。

 

    B.王祎凭借自己的才干和政绩受到朝廷礼遇。明太祖创建礼贤馆,将他招至馆中,后又升迁为侍礼郎;有时太祖虽不能完全听从他的建议,但也会褒奖他。

 

    C.王祎具备很高的史学家素养和教育才能。编撰《元史》时,他与宋濂同为总裁,书成后任国史院编修官;奉命讲授国史,能充分说明道理,善于开导学生。

 

    D.王祎出使云南时采用了恩威并施的策略。他先是晓谕梁王,朝廷怜惜云南百姓,不想动用武力;继之又警告梁王,若倚仗险远、抗拒朝廷,将后悔无及。

 

    11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

 

    (1)会元遗脱脱征饷,胁王以危言,必欲杀祎。

 

    译文_______________________________________________________________

 

    (2)天既讫汝元命,我朝实代之。汝爝火馀烬,敢与日月争明邪!

 

    译文____________________________________________________________________

 

    8、答案:B

 

    解析:宠:以……为宠,把……作为宠信。

 

    考点定位:理解常见文言实词在文中的含义,能力层级为理解B。

 

    9、答案:B

 

    解析:②是一个比喻;④是编修《元史》,文采好;⑤劝说梁王归顺的话。

 

    考点定位:筛选文中的信息,能力层级为分析综合C

 

    10、【答案】D

 

    【解析】他先是晓谕梁王,迅速归顺,不然朝廷的征讨很快到来,又对梁王说朝廷怜惜云南百姓,不想动用武力;继之又警告梁王,若倚仗险远、抗拒朝廷,将后悔无及。

 

    【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思,能力层级为分析综合 C

 

    11、【答案】

 

    (1)适逢元朝派遣脱脱征集粮饷,拿故意吓人的话威胁梁王,一定想要杀死王祎。

 

    (2)上天已经要终结你们元朝的命,我们明朝确实要取代你们。你们(元朝)就像火把将要烧完,怎么敢和太阳月亮(一样的明朝)争夺光明呢!

 

    【解析】(1)注意“会”“遗”“必”“胁王以危言(状语后置)”的翻译。(2)注意“既”“讫”“实”“馀烬”“敢与日月争明”的翻译。文言文翻译要严格执行直译的原则;找准得分点:重点实词、活用词、句式特点、重要虚词、通假、偏义复词;保持译句流畅通顺让,译句和原文语境吻合。

 

    【考点定位】理解并翻译文中的句子,能力层级为理解 B

 

 

    (10年全国卷Ⅱ)

 

    三、(9分每小题3分)

 

    阅读下面的文言文,完成8~10题。

 

    康保裔,河南洛阳人。祖志忠,讨王都战没。父再遇,从太祖征李筠,又死于兵。保裔在周屡立战功,及再遇阵没,诏以保裔代父职,从石守信破泽州,又从诸将破契丹于石岭关,领登州刺史。寻知代州,移深州,领凉州观察使。真宗即位,召还,以其母老勤养,赐以上尊酒茶米。诏褒之,为高阳关都部署。契丹兵大入,诸将与战于河间,保裔选精锐赴之,会暮,约诘朝合战。迟明,契丹围之数重,左右劝易甲驰突以出,保裔曰:“临难无苟免。”遂决战。二日,杀伤甚众,蹴践尘深二尺,兵尽矢绝,援不至,遂没焉,时车驾驻大名,闻之震悼,废朝二日,赠侍中。以其子继英为六宅使、顺州刺史,继彬为洛苑使。继英等谢曰:“臣父不能决胜而死,陛下不以罪其拏幸矣,臣等顾蒙非常之恩!”因悲涕伏地不能起。上恻然曰:“尔父王事,赠赏之典,所宜加厚。”顾谓左右曰:“保裔父、祖死疆埸,身复战没,世有忠节,深可嘉也。”保裔谨厚好礼,喜宾客,善骑射,弋飞走无不中。尝握矢三十,引满以射,筈镝相连而坠,人服其妙。屡经战阵,身被七十创。贷公钱数十万劳军,没后,亲吏鬻器玩以偿。上知之,乃复厚赐焉。

 

    方保裔及契丹血战,而援兵不至,唯张凝、李重贵率众策应,遇契丹兵交战,保裔为敌所覆,重贵与凝赴援,腹背受敌,自申至寅力战,敌乃退。当时诸将多失部分,独重贵、凝全军还屯,凝议上将士功状,重贵喟然曰:“大将陷没,而吾曹计功,何面目也!”上闻而嘉之.

 

                                                                    (节选自《宋史•康保裔传》)

 

    8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是          

    A.及再遇阵没           及:趁着。                    

    B.寻知代州。移深州     寻:不久。                 

    C.会暮,约诘朝合战     会:适逢。                

    D.援不至,遂没焉       遂:于是。                

    9.以下各组句子中,全都表明康保裔奋身杀敌的一组是

 

    ①保裔选精锐赴之                      ②左右劝易甲驰突以出

 

    ③杀伤甚众,蹴践尘深二尺              ④身复战没,世有忠节

 

    ⑤屡经战阵,身被七十创                ⑥腹背受敌,自申至寅力战

 

    A.①②⑤                B.①③⑥

 

    C.②④⑥                D.③④⑤

 

    10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

 

    A.康保裔世代行伍出身.一心报效朝廷。其祖康志忠、其父康再遇先后战死边境:他代父职后,又随众将攻破契丹。宋真宗即位.召他回来,给予赏赐嘉奖。

 

    B.康保裔抱定赴死信念抗击契丹。契丹大举入侵,双方约定次日早晨交战,契丹却提前至黎明层层包围宋军,保裔不愿苟免于死,战至兵尽矢绝,最终阵亡。

 

    C.康保裔战死沙场引起强烈反响。他的死讯传来,皇上深深震惊哀悼,停止朝会两天天.又赐封其子官职,同时一再表示,保裔是为王事而死,理应厚重褒奖。

 

    D.康保裔品行端正,严谨厚道。他待人接物讲究礼貌,又擅长骑马射箭,射飞禽走兽无不中;在与契丹血战时,张凝、李重贵与他共同抗敌,敌军这才退去。

 

    11.把(选择题) 文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

 

    (1)贷公钱数十万劳军,没后,亲吏鬻器玩以偿。

 

    译文:                                                          

    (2)凝议上将士功状,重贵喟然曰:“大将陷没,而吾曹计功,何面目也!”

 

    译文:          

    答案:

 

    8、解析:本题考查理解常见文言实词在文中的含义。“及”在文中的意思是“到了,等到”,故选A。

 

    9、解析:本题考查筛选文中的信息。①说康保裔筛选精兵出征,②说身边人劝康保裔逃跑,⑥是说张凝、李重贵作战的情形。故选D。

 

    10、解析:本题考查归纳内容要点,概括中心意思。在康保裔与契丹血战时,张凝、李重贵率领军队策应他,没有与他共同抗敌。故选D。

 

    11、(1)解析:本题考查理解并翻译文中的句子。几个重点词语:贷,借;劳,犒劳;“没”通“殁”,死亡;鬻,卖;以,目的连词,来。故译为:借了公家的数十万钱款犒劳军队,死后,亲属和部下卖掉器物珍玩来偿还。

 

    (2)解析:本题考查理解并翻译文中的句子。几个重点词语:议,建议;上,上奏;状,情形;吾曹,我们;面目,脸面。故译为:张凝建议上奏将士立功情况的文书,李重贵叹息记:“大将陷敌阵亡,而我们却计算功劳,有什么脸面呢!”

 

 

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