参加@喆妈公益阅读 #冬天·圣诞节#博客联合WX抱团书评征集活动@培生朗文
《Bright
Readers培生朗文国际版少儿分级阅读系列,专为亚洲孩子设计的英语分级读物。
我们阅读了这套里的《Merry
Christmas》,正好圣诞节过去不久,也算是应景。第一遍,粗略翻看,感觉内容比较浅,比较适合低年级的英语入门不久的孩子。第二遍,再来和孩子细细阅读。
这本书的故事比较简单。说的是圣诞节,圣诞老人来给孩子们送礼物的故事。这是设置这个一个场景,而在这个活动场景中,人物之间的对话是十分日常的对话,有:圣诞老师问孩子叫什么名字、日常见面的问候、问年龄、问喜好等,还有,圣诞老师派发礼物后,孩子们分别讲述自己都得到了哪些礼物等等。这些都是日常生活中普通又常用的口语对话。在这样的一个场景小故事里,导入这些对话,加深孩子的理解和应用。
书不厚,方便携带。孩子在外出时,也可以随身携带翻翻、学学。
书的前部分是图画故事,后面有两页是根据故事内容设置的英文小任务,以及对应故事里出现的英文集结的小词典,还有语句的汇总。
平装本,图画色彩丰富,印刷清晰。
英文句式相对简短,一问一答。当圣诞老人问某个小朋友时,对应的就有与这位小朋友互动的场景图画,图画中,人物有相应的肢体语言,当小读者看着图画阅读时,能够比较容易地理解人物对话的意思。这样直观的阅读,合符孩子启蒙阅读的需求。
虽然是口语式的对话,但是语言力求精准,包括句式、语态。问句对应问号,有问有答。句子中,主谓分明,从小以规范的语句给孩子进行启蒙阅读,才不会误人子弟。
书里还巧妙地设计了两处小小的翻页,一个是圣诞贺卡,打开后,看到是Amy、
John等等小朋友写给圣诞老人的心愿卡,祝愿圣诞老公公圣诞快乐!圣诞老人除了送给孩子们圣诞礼物外,还向他们介绍了自己的搭档——驯鹿鲁道夫。孩子又记住了一个词:reindeer
,驯鹿。带给孩子们惊喜的圣诞节。
在TASK部分,是让小读者连线书中的小朋友收到的对应的礼物。只要认真阅读了故事,就一定可以完成这项任务。
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