故宫里一定有不少玉器。在《了不起的故宫宝贝：玉石大变身》里就介绍了一件现在收藏在故宫博物院里的、清朝乾隆时期的桐荫仕女玉山，这件玉器是由制作玉碗后剩下的废料雕琢而成的，在玉工的巧妙设计下，废料变成了一件精美的器物，乾隆皇帝因此对它大加赞赏。这件玉器也成为了清代玉器的代表之作。

    《了不起的故宫宝贝：玉石大变身》的故事里就以这件玉器为原型，塑造了一个卡通的可爱的主角。传说它原本来自昆仑山，随着冰雪融化后的水流冲到了山下的河滩，被人发现带走了，它来到了苏州的织造署。在那里，这块玉石中心最白的一块做成了一只漂亮的玉碗，剩下的部分被丢弃在废料区。

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有的人怕虫子，但是孩子好像不怕。看到小虫子，孩子经常会挪不动，要看个究竟。小虫子到底有什么好看的？小虫子长得有点吓人，但是孩子却不这么认为，在孩子眼中，小虫子是可爱的，在微观世界里虫子是主角，蚂蚁、甲虫、天牛、蜗牛、蚯蚓……都有吸引孩子的独特一面。

自然学堂博物美文系列的《爬虫记》轻描淡写各种常见的爬虫，那些小虫子是作者记忆里的小伙伴，几乎每个孩子的童年都会与昆虫相遇。昆虫是大自然里的数量最多的群体，虽然它们大多数都长得很微小，但是却也是构成这个缤纷且精彩的世界的一个重要部分。昆虫的力量微小，但是大多数昆虫群居生活，当一群昆虫共同努力时，也是不容忽视的。一大群蜜蜂采蜜，也为人类供应了蜂蜜。一大群白蚁在一起，蛀蚀木构建筑，让人担忧。大自然里的昆虫有益虫有害虫，但是无论益与害，都有它存在的理由。蚯蚓帮我们松土，蜘蛛吃掉蚊子、蚕

英语的学习很重要的一点是语言环境。在孩子小的时候就开始英语输入，日积月累才会有输出。孩子小的时候，我们要选择适合孩子的英语启蒙读物。《PM彩虹英语分级阅读》是适合中国孩子的英语分级读物。

这套《PM彩虹英语分级阅读4》主要针对6-7岁孩子，这套书共36本英语故事，另外还有一本阅读指导，和一本趣味练习。36本英语故事读本，都配有新东方小书童的同步音频，还支持新东方点读笔点读，设计很用心，点击部分页码，可以跟外教进行互动，这样随时随地都可以培养孩子的英语语感。

因为在国内相对来说没有持久的英语语言环境，但是可以借用这样的读物和孩子在阅读中亲近英语，不失为一种好的英语学习方法，《PM彩虹英语分级阅读》以听导读、学单词、听读、跟读、做练习五步学习法，打造适合中国孩子的英语阅读方案。《PM彩虹英语分级阅读4》读本中的内容主要以简短句为主。每个读本是一个简短的故事，侧重于孩子日常的游戏互动以及向孩子介绍身边的事物

有儿有女的爸爸妈妈肯定会发现，男孩子和女孩子相比，好像比较调皮，所以，教男孩要担心的问题会比较多。担心男孩上学时坐不住，担心男孩子和同学打闹，担心男孩子闯祸，担心男孩子不好好学习。这么多担忧，需要《男孩子不难教》来给点指导。

在这本书中，英国的两位教育工作者，在书里给我们展示了如何帮助男孩、教育男孩。他们诚恳地解释了他们如何以及为何反思自己对“男孩问题”的看法，从而对“男孩为什么会有某些特定行为”以及“如何鼓励男孩成为最好的自己”形成更细致且深入的理解。在教育男孩时我们会存在不少误区，书里推翻了不少谬论，让我们重新认识了教养男孩的秘籍。

作为教育工作者，两位作者从教育的立场，以专业的理论知识为基础，结合实战经验告诉我们如何在课堂上帮助男孩成为最好的自己。他们就各因素进行了彻底的研究，提出了非常明智、切实可行的观点。他们在书

    沿着海上丝绸之路，我们来到了菲律宾，这个《巨人的火》是一则来自菲律宾的故事。这是一个很古老的故事，故事里，很久以前人类没有火，火被一个吝啬又残忍的巨人看守着，人类去求他，他都不肯把火种分给人类。

    那时候，没有火，更谈不上电、灯，人类的生活可想而知，是很艰苦的。尤其天冷的时候，没有火，可怎么挨过寒冷呢？没有火，食物也不能加热煮熟。我们没有经历过这些，所以很难体会那种艰难，但是我们可以想象出没有火真的是很多事都做不了。

    阿基米德说：“给我一个支点，我就能翘起地球。”

    那如果给你一个支点、一根木棍，你会用它做什么？

    怀着这样的好奇，来读《从前，有一根小木棍》，好像有和阿基米德相似的心境，但是又有所不同。

    阿基米德借助的是支点，而在《从前，有一根小木棍》，小木棍才是主角，虽然看起来它是默默无闻的，它被众多动物和人类的孩子周转着，但是他们和大自然正是小木棍的媒介，小木棍借助他们的“手”变成了那个不一样的自己。

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