班长教我们唱二战的歌

班长马勇在我的印象中，是一个音乐家的派头，课余他会把自己心爱的手风琴反复的摆弄，外面不明就里的人会把他看成花鼓班音乐组的人，正因为如此，班上请他教我们唱歌，后来又加进一个叫肖强的同学和他一起教唱，唱得最多的是二战的歌，象著名的《大刀歌》《八路军进行曲》《太行山上》《游击队之歌》，其中《游击队之歌》对于我们来说还有另一个故事，一天花鼓班来了一个派头十足的人物，正在观看花鼓班学员的训练与表演，当时我不知是何方神圣，就问楷夫师兄，他说是贺绿汀，著名的音乐家，《游击队之歌》谱者。所以唱《游击队之歌》对于我们，有特殊的意义。我用残余的听力努力学习唱歌，而且少年时代听力还不象现在这般地严重，离开学校后，在人生的变幻与孤独寂寞忧愁之时，私下里用不太准确而且难成调的韵味哼上几句，不仅是对于先烈的缅怀，还有自己少年时代美好记忆的追寻。这也算得上此情可待成追忆，只是当时已惘然吧。同学少年时的生活，亦是某种程度的乡愁，这里面有落地为兄弟的情怀，一群人生活在一起久了，就是兄弟情怀的充满，而且近些年来的商业过分浓郁的社会，彼此不信任的时代，往往同学之间反面是可依赖的，马勇兄后来娶了现任妻子朱老师是桃源人，成了常德的女婿，我们之间的见面有多起来，他前些年完成常德白马湖文化公园主题雕塑的设计铸造，此艺术雕塑用具象的手法，这里面是关于白马湖人文的底蕴，有关白马雪涛风情的展现，但对于我来说，他的马会让我联想来徐悲鸿的马，这个正好与二战情势有关，加上那些唱我们唱会的抗战歌曲，实际上这些银色的奔马，亦是风在吼，马在叫，在二战纪念七十周年两个重要日子八月十五日，九月三日将来临之际，我写下这篇拙文章，希望有更多一点的意义。

    附《大刀歌》词：

    大刀向～鬼子们的头上砍去 全国武装的弟兄们 抗战的一天来到了，抗战的一天来到了 前面有东北的义勇军 后面有全国的老百姓 我们中国军队勇敢前进 看准那敌人～～ 把他消灭把他消灭（冲啊） 大刀向鬼子们的头上砍去 杀！嘿！

附《八路军之歌》

        向前！向前！向前！

　　我们的队伍向太阳，脚踏着祖国的大地。

　　背负着民族的希望，我们是一支不可战胜的力量。

　　我们是善战的健儿，我们是民族的武装。

　　从无畏惧，绝不屈服，英勇抵抗；直到把日寇赶出国境。

　　自由的旗帜高高飘扬。 

 

 听，风在呼啸军号响；

　　听，抗战歌声多嘹亮。

　　同志们整齐步伐奔赴解放的疆场，

　　同志们整齐步伐奔向敌人的后方。

　　向前！向前！我们的队伍向太阳，向华北的原野，向塞外的山岗。  （歌词从中国常德诗墙抄录）

首图在常德白马湖文化公园主题雕塑，作者广州美术学院教授马勇。此图从右到左：马勇、李泽民、雷家林。相聚在常德大河茶馆

 附文章《读徐悲鸿画马—往来千载，吞吐大荒》

  http://blog.sina.com.cn/s/blog_6579f6e30101b9ma.html