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(2011-12-17 22:28:21)
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育儿阅读拼写 |
分类： 狗娃猪仔 |
小宝的老师真上心
by 陈忻
by 陈忻
小宝在家几乎不主动写单词。我知道他已经掌握了phonics的规律，自主读书也没有问题。可是我一直觉得他不太会拼写。大宝象他现在这么大的时候，都已经会写小段落了。
上星期，小宝他们手工，做了一棵圣诞树，上面写了一些单词，他们说是word tree。我看小宝写了好几个单词，简直不相信是他自己写的。
我特意问老师，这是他自己写出来的？
老师说，是啊，他写好了，还帮别的小朋友呢。
我说，不对啊，在家他几乎不写，有时候我问他某个单词怎么拼，他总是错一个字母。是不是他故意逗我玩啊？
隔天，老师给我看一张纸，说，你看，这都是小宝自己拼写出来的。她说，大宝小宝两个人的学习机制不同。大宝很有可能照相机记忆，但凡他见过的单词，不管多长多怪，只要他写出来，就没有写错的。小宝是拼phonics拼出来的。他一边写，一边想发音，根据发音把单词写出来。
老师说，我在学校多鼓励他写一写，你在家也鼓励他写一写。
今天回家又带回来一张，上面写了7句话。老师在旁边还写了鼓励的话。
我真的挺感动的，这个老师太上心了。
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