2019汕头一模作文题与析

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海城思想化作文 |
分类: 试题分析 |
22.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
材料一:1450年,葡萄牙开启了世界的大航海时代,成为世界霸主;1530年,西班牙继承了航海精神,取代葡萄牙成为头号强国;1640年,海上马车夫荷兰取代西班牙称霸世界。
材料二:香港从90年代开始,集装箱吞吐量便长期力压新加坡港,居世界集装箱吞吐量榜首十余年,称之为世界第一大港,2005年被新加坡反超,2008年被上海港超过,2018年集装箱吞吐量排名跌至世界第七。
材料三:1998年房地产进入快速发展时代,模式是不断的“拿地建房”。 2018年,房地产开始进入了“盘活存量”和“生活服务”的时代。
以上材料触发了你怎样的感想和思考?请据此写一篇文章,要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
【能力层级】
本题考查考生的写作能力,能力层级为E级和F级。
【试题分析】
一、关于写作材料
本题是一道多材料作文题,需要学生能寻找到材料间的逻辑联系,并求同存异,找出材料的共性,再针对写作的具体要求进行写作。
这三则材料分别从角度历史、政治、经济等角度表述了时代潮流下“发展与变化”的哲学问题,时代的发展与事物的变化被蕴含于材料之中,既彰显时代格局,又隐含发展哲思。
第一则材料从历史和政治的角度,客观叙述了历史上“世界霸主”由西班牙转向葡萄牙,葡萄牙又被荷兰所取代的历史事实,意在提示考生在历史的洪流中,没有什么是一成不变的,世界上没有谁是常胜将军,也没有谁能永远称霸世界。
第二则材料则从经济的角度客观叙述了在90年代被称为“世界第一大港”的香港其地位先后被新加坡、上海超过,排名逐渐下跌的现状。它是材料一内涵的补充与拓展,它拓宽了考生的思维视野,意在提示考生“发展与变化”不仅存在于国家间的政治角逐,也存在于经济领域中,甚至在其他领域也应该都有这种现象的产生。
材料三谈的则是谈房地产的模式转型问题,这则材料以房地产从“拿地建房”到“盘存活量”、“生活服务”的模式转变提示考生,只有转变思路,调整方法,才有可能顺应时代的发展,取得突破与成功。
综合来看,第一、二则材料意在告诉我们,世界上没有一成不变的东西,万事万物都在变化中,尤其是在瞬息万变的今天,如果故步自封,就会像葡萄牙、香港那样,被取代和超越。而第三则材料,则隐含了解决这一问题的方法,那就是向中国的房地产一样,要转变思路,调整方法模式,顺应形势的发展。
显然,这三则材料的关键词分别应该为“取代”、“反超”与“转型”,同时隐含了“发展”与“变化”。因此,考生既可以从单一则材料出发谈历史、政治、经济等各领域有关“取代”、“超越”和“模式转型”的现象,也可以就此现象分析原因,提出解决之道,既可以站在时代发展的角度谈世界政治格局、经济格局的演变,也可以由材料出发,联系其他领域或自身实际来谈,如写人类文明从农耕时代走向工业革命时代,而工业时代又被信息时代所替代的发展历程,写信息时代下5G网络正在逐渐取代4G网络,写个人学习上不进则退等,还可以从哲学的角度出发谈“发展与变化”的思辨关系。
二、关于写作要求
从要求上看,作文要求考生根据由材料触发的“联想和思考”写一篇文章,由此,考生既可以根据材料联系有关历史、政治、经济等领域被取代、被超越或模式转型等的现象、事件、观点进行写作,也可以结合自身经验谈身份被取代、位置被超越等的生活现象,还可以综合三则材料,对“发展与变化”的哲学命题展开分析,对“因何而变”和“如何应变”展开深入思考。此外,要求“选好角度”,说明考生不管是从三则材料的综合角度出发立意,还是从单则材料的角度出发立意,均应视为“符合题意”。
三、关于符合题意
本次作文三则材料围绕历史、政治和经济领域被取代、超越和转型的发展与变化现象展开叙述,因此提示材料中明确出现的“取代”、“超越”、“转型”、或者隐藏的“发展”与“变化”这些关键词都是本次写作的核心词,考生凡是能根据这几个关键词中的任何一个展开写作,不管是从政治、历史、经济,还是文化、学习、生活角度都应该视为“符合题意”,视写作水准评定一二等文章。如考生从材料出发,谈“谁才是世界的霸主”,“航海精神”、“香港的繁荣”、“建房土地的萎缩”、“房地产产业的堕落”、“要重视服务”等,则视为基本符合题意,按三类文打分;其他无关话题则视为离题,归入四类文范围。
四、参考立意
1.历史发展规律告诉我们,没有谁是永远的“世界霸主”。
2.世界风云变幻,政治永远处于变化之中。
3.只有顺应时代的变化,才能在历史的洪流中保有自己的一席之地。
4.生命充满变数,没有谁是常胜将军。
5.在经济的发展过程中,没有什么是固定不变的。
6.人生总易被超越。
7.只有寻求改变,顺应发展趋势,才能有所突破。
8.发展才是硬道理
9.没有永远的模式,只有变化的思维。
10.变则通,通则久;
11.弯道超车,创造辉煌;
12.抓住发展机遇,实现逆袭;
13.大浪淘沙,不进(发展)则退
……
【作文等级评分标准】
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一等 (20~16分) |
二等 (15~11分) |
三等 (10~6分) |
四等 (5~0分) |
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基 础 等 级 |
内 容 20 分 |
符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚 |
符合题意 中心明确 内容较充实 思想健康 感情真实 |
基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实 |
偏离题意 中心不明确 内容不当 思想不健康 感情虚假 |
表 达 20 分 |
符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字迹工整 |
符合文体要求 结构完整 语言通顺 字迹清楚 |
基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚 |
不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺,语病多 字迹潦革难辨 |
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发 展 等 级 |
特 征 20 分 |
深刻 丰富 有文采 有创意 |
较深刻 较丰富 较有文采 较有创意 |
略显深刻 略显丰富 略显文采 略显创意 |
个别语句有深意 个别例子较好 个别语句较精彩 个别地方有新意 |
说明:
(一)基础等级评分,“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作,在第三等及以下评分(“发展等级”不给分)。
(二)发展等级评分,不求全面,可依据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。
(三)缺题目扣2分;每1个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分。
(四)不足字数扣分要求,600字以上,每少50字扣1分;400字以上,20以上30以下打分;200字以上,10分以上20分以下打分;200字以下,10分以下打分。
(四)套作或文体不明确的,适当扣分;抄袭的,“基础等级”在第四等之内评分,“发展等级”不给分。
(五)作文平均分不低于40分,一类卷:50分以上; 二类卷:42-49分; 三类卷:36-41分; 四类卷:36分以下。
(六)对书写工整或字体漂亮的学生在同等文力之下要相应提高分数,多给鼓励分,引导学生在书写方面提高颜值。