2016年高考锦州一模作文题分析

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章

当代著名社会学家和思想家理查德桑内特在他的《匠人》一书中说，几乎每一个人都可以成为匠人，因为匠心一一把事情做好的欲望，是根植于每一个人内心深处的人性冲动。但是我们所见的现实是，匠人精神却始终是一种稀缺的品质，以至于成为了情怀的象征。

在这个日新月异的社会，人们常常会把创新者和匠人拿来进行对比，似乎求新求变，才是最有意义的部分，才是价值所在。

真是如此吗？

对上面语段阐述的观点，你怎么看？请表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料的内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，标题自拟，不要套作，不要抄袭。

分析：

一、作文材料由三部分组成。

1、材料第一段第一句话说了两个方面的问题：一是人人都可以成为匠人，一是给匠人下了一个定义：  把事情做好的欲望，是根植于每一个人内心深处的人性冲动。换句话说就是人内心深处的人性冲动就是为了把事情做好而好好工作的欲望。第二句话说现实中匠人精神稀缺。“但是”一转，显然是强调这一点。

2、材料第二段用了一个词“似乎”，似乎的意思是什么？似乎是“仿佛、好像”的意思。这里有“质疑”的意思。质疑什么？创新才最有意义、最有价值吗？匠人没有意义、价值吗？

在科学技术日新月异的今天，尽管很多工作被机器人替代，但是工匠身上所拥有的精益求精、专心敬业的精神品格是代替不了的。

3、第三段“真是如此吗？”的意思是什么？真是创新者的求新求变，才是最有意义的部分，才是价值所在吗？由“似乎”得知：不是的。匠人也有意义、价值。

二、看看作文要求：

“上面语段阐述的观点”是什么观点？

（1）、人人都可以成为匠人

（2）、匠心就是把事情做好的欲望，是根植于人内心深处的人性冲动。

（3）、匠人精神是一种稀缺的品质。

（4）、创新者似乎是最有意义、价值的所在。

三、由于“上面语段阐述的观点”不只一个观点，那么，我们选择哪一个观点作文？

由上边的分析我们会自然得到应该选择第四个观点作文。即创新者最有意义、价值还是匠人最有意义、价值？

如果选第三个观点是可以的，但是是次一等的立意。

选第一、二个观点，可以判为跑题。

四、问题来了，谁最有意义、价值？

创新者有意义、价值。匠人有意义、价值。简单地肯定一个否定另一个显然是不行的。其实，两者并不矛盾。创新者要有匠人精神，匠人要有创新精神。两者结合才是最有意义、价值的，我们的时代最需要这样的人才。

五、匠人精神：

诚如桑内特所说，谁不曾在生命的某一刻，尝试成为一个真正的匠人呢？去钻研、沉浸、改进，重拾这“内心深处冲动”，“几乎每一个人都可以成为匠人”。

匠人的精神就是专注、思考、不断地了解、不断地琢磨，使每一个作品达到最精

只有一个行业内非常专注、做得出类拔萃的人，才能被称为工匠。

谈及工匠精神，我们都会不约而同地想起瑞士手表。手表作为一种高精密的器物，完全是由手工制作完成。而瑞士手表之所以名扬世界，就是因为精准、精确，工艺细致入微，工匠精神在此呈现得淋漓尽致。

匠人也称为工匠，一般是指技艺高超的手艺人。而这些人身上所具备的严谨、专注、敬业精神，被称为工匠精神。从历史的维度来看，工匠是现代社会之前的一个群体，他们的工作和劳动，主要依靠手工完成。工业革命之后，机器化大生产代替了手工作坊的生产，工匠逐渐受到了冷落。然而，在机器化大生产的时代，更注重产品的精度和品质，这和工匠精神不谋而合。可以这么讲，科技越是发达，工匠精神越发重要。当今社会，并不是一味地鼓励人们去当从事手工劳动的工匠，因为手工作坊的生产方式已经一去不复返。笔者要指出的是：我们可以不做工匠，也不可能人人成为工匠，但是工匠精神值得学习。在高新技术主导工业生产的今天，工匠精神显得尤为宝贵。

今天的程序员、医生、父母和公民都需要了解匠人精神的价值所在。

回顾中国历史，春秋时期，鲁班便发明了木工工具、攻城器械、农业机具、仿生机械等，被视为工匠的典范与祖师；东汉张衡发明地动仪、三国诸葛亮发明木牛流马……中国自古以来似乎并不缺少“技近乎道”的源流。

当前，中国正在由“制造大国”向“制造强国”迈进，这对于企业的生存发展而言，其实提出了更高的要求。不得不指出，中国有的企业为了短期利益，从而忽略了产品的质量。中国企业界，目前不仅需要大批技术过硬的工匠和技术工人，更需要努力培育工匠精神。而工匠精神与企业精神中的诚信、担当、创新和坚持，都是同根同源、一脉相承的。工匠精神不仅仅可以帮助企业制造出高品质的产品，还可以使企业实现真正的持续发展。

当今的匠人指的是什么？已不只是单纯的手工艺者或是没有思想的机械者，而是指把专注、技能、思考等一系列相关能力带进他们领域的人。当今的匠人出现在各个行业，如程序员、建筑工程师、音乐家。

六、试题背景：

李克强5日作政府工作报告时提到，要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。

由此说来，这个题出的好！紧跟时代步伐，紧扣社会热点问题，引导学生关注时事，热爱国家。

当然，这个题，审题是有一定难度的，立意具有一定的迷惑性，不过仔细认真审题是可以做好的。

稍稍有点遗憾，现在“任务型作文题”非常流行，又是考试中心极力推崇的新题型，在一模考试中没有给予重视，有个方向引导的问题。