五年级十班班主任工作计划

伦知全

一、班级管理：

作为足球班班主任，工作强度比较大，自认为班级管理工作做得还算不错，但是在指导学生的训练时间分配上有欠缺，譬如在训练很紧张得情况下，怎样指导孩子兼顾学习与训练，怎样合理地分配时间，这是我本学期要重点解决的问题。所以，本学期，在协助贾亚楠教练练好足球的基础上，狠抓班级常规管理，协调好孩子们学习与训练时间的关系，把班级工作做好。

在卫生保持方面上一个新台阶：保证教室无卫生死角，地面没有垃圾纸屑，保持教室的干净整齐。争创洁净化班级。卫生保持一整天地面无纸屑、垃圾，地面保持干净整洁，无水渍污渍。采取四个卫生委员分组分区域管理，督促所有学生养成讲卫生的好习惯。我将不定时抽查，对于卫生习惯较好的小组班会表扬，卫生习惯不好的小组采取惩罚措施，罚值日一星期打扫班级卫生。

学习方面，保持学习优势，力争三科成绩年级“优胜”。

抓好书写，让每一个学生都端正学习态度。

纪律方面：继续保持路队的良好状态，狠抓晨读的精神状态和午练的安静氛围。课下无追逐打闹现象。

班级文化包括视觉文化和精神文化两个方面。

视觉文化：继续围绕“足球特色班级”展开视觉文化的建设，采用墙报、黑板报、标语等方式展示班级足球文化，争取让越来越多的孩子喜欢上足球，喜欢上运动，进而提升体质，为文化课的学习打下坚实的基础。

精神文化：

班级（中队）格言：认认真真学习，踏踏实实做人。

学期目标：争创“精神文明班级”

二、特色活动：

继续打造足球特色班级。十一左右，在“校长杯”足球赛中力争带队夺冠，尤其是女子足球队。

三、家校共育：

   协调好家委会成员做好孩子的教育。督促家委会成员在赵芮萱妈妈辜俐榕的带领下，做好班级的执勤、运动会看班、元旦联欢的教室装扮及评选时的评委等工作。

四、心理健康教育：

    与兄弟班级五二班联合搞一起青春期心理健康教育的讲座，男生来五十班，由我针对青春期男生的心理状况开展一期心理健康教育；女生去五二班，由五二班尹馨慧老师组织开展一期针对于女生的心理健康教育讲座。时间暂定于11月中旬。