双莲寺小学依托学科研讨提升“师徒结对”活动实效

为促进青年教师专业素养提升，自11月18日开始，双莲寺小学举行了为期两周的第三届“师徒结对”活动青年教师教学比赛。11月24日下午，学校语文教研组召开了主题为“彼此成全，共同成长”的学科研讨，会议由教研组长何虹主持，校党支部书记、校长刘红、副校长潘琳琅携全体语文教师参加会议。

研讨会上，王新秀、胡霜、苏慧慧代表青年教师分享了自己在本次赛课活动中的反思与收获，周美丽、张云和何虹老师则作为师傅教师的代表对课例进行了具体的点评与指导，随后，教导处副主任朱丽芳对本次活动做了整体性评价，围绕“态度先于结果、方法优于知识、人文强于工具、课程高于文本”四个方面分享了自己的体会与建议，并具体阐述了不同年段的文本在课程体系中的位置，引导青年教师站在课程的高度看待课堂教学。

会上，刘红做了总结性的发言，她首先肯定了青年教师在教学比赛中的优异表现，结合课堂教学提出了具体有效的建议，即训练要实、情趣要浓、眼光要远、格局要大，要立足“双减”切实提高课堂实效，同时，提倡教师要阅读专业书籍，修炼自身素养，争取早日形成自己的教学风格。

据悉，学校第三届“师徒结对”活动青年教师教学比赛正在进行中，除语文学科外，英语教研组也在赛课结束及时组织了学科研讨，共议教材，共商教法，共同研讨，共促提高。接下来，学校数学学科、艺体学科的教学比赛也将有序展开。

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