加载中…马金斋交易系统特别课程
(2018-12-01 15:16:55)
标签：
股指期货期指 |
分类： 基石学堂 |
马金斋交易系统特别课程
前言：
今年7月初，与我相识多年的Y先生提出学习我的交易系统。
我周末与交易日晚间有许多空闲时间，就答应了这个要求。
Y先生具有长时期股票与期货交易经验。7月和8月，我进行了授课的规划与具体准备。
2018年8月底学习正式开始。迄今，每次授课都是崭新和重要的内容。我与Y先生都感觉效果良好。
一、内容：
学习时间为一年。分2个阶段。
第一阶段：
前2个月，主要单向传授我的量化波段交易系统有关内容。每个周末有一个主题授课内容，交易日在有较重要行情时，与学习内容结合进行提示或讲解。
第二阶段：
后10个月。
每个周末有主题授课，或进行上周市场与交易回顾，预测下周行情。交易日在有较重要行情时，与学习内容结合进行提示或讲解。把量化系统与行情分析进行好的融合。熟悉掌握复杂市场的应对能力。
谈我的交易得失，谈Y先生的交易得失。把实际交易与量化交易系统进行比对分析。
第二阶段的交易日，重要市场出现时，晚间简析市场与交易。
二、培训目标：
大幅度提升Y先生市场分析与交易能力。
力争让交易能力，打败95%的散户与70%的个人大户、基金与其他机构。
这是我开创性的一对一培训，是我职业生涯的第一次。
好的规划，好的实践。
传授，同时也是对我丰富实战经验的梳理和总结。
三、从8月26日开始的授课情况：
A、周末主题授课，每次30-60分钟，语音与图表结合。
B、每周交易日有1或2个晚间，在当天有重要行情或值得解释的行情时，有约5分钟左右的交流。
C、从第三个月开始，即11月28日开始，Y先生开始做模拟交易，每次把交易时点告诉我。在我有时间及值得点评时进行最简单的点评，利于对交易系统的学习和转化成自己的交易能力。
D、随着课程深入，越来越注重双向交流与实战。
E、以下是从8月26日到12月8日每个周末，每次30-60分钟的周末主题授课内容。12月15日以后的周末授课主题，结合课程进展提前进行准备和拟定。
1、8月26日，星期日
授课主题：量化指标系统第一个因子的来源、解析、应用。
2、9月1日，星期六
授课主题：量化指标系统第二和第三个因子的来源、解析、应用。
3、9月9日，星期日
授课主题：量化指标系统第一个因子的应用。兼谈多个辅助指标系统因子的来源与应用。
4、9月15日，星期六
授课主题：多个辅助指标系统因子的来源与应用。兼介绍我常看的重要信息。
5、9月22日，星期六
授课主题：对马金斋《每日盘前观点与策略》文章重要信息的解读。
6、10月13日，星期六
授课主题：多个重要辅助信息来源与应用。
7、10月20日，星期六
授课主题：系统谈量化指标的应用。
8、10月27日，星期六
授课主题：谈止损观。借助图表进行讲解。
兼谈上周市场表现与我个人交易的得失，下周市场展望。
9、11月3日，星期六
授课主题：谈盈利平仓观。借助图表进行讲解。
兼谈上周市场表现与我个人交易的得失，下周市场展望。
10、11月10日，星期六
授课主题：谈基本面分析观。借助常参考的基本面信息讲解。
兼谈上周市场表现与我个人交易的得失，下周市场展望。
11、11月17日，星期六
授课主题：谈技术分析观。借助多幅图表进行讲解。
兼谈上周市场表现与我个人交易的得失，下周市场展望。
12、11月24日，星期六
授课主题：谈日内交易。借助图表进行讲解。讲日内交易的依据。让日内交易客观、简单、可复制。
兼谈上周市场表现与我个人交易的得失，下周市场展望。
13、12月1日，星期六
授课主题：谈中线交易。借助图表进行讲解。讲中线交易的依据。让中线交易客观、简单、可复制。
兼谈上周市场表现与我个人交易的得失，下周市场展望。
兼谈Y先生上周模拟交易的得失。
14、12月8日，星期六
授课主题：谈日内交易与中线交易的选择与转化。借助图表进行讲解。讲交易的依据。让交易客观、简单、可复制。
兼谈上周市场表现与我个人交易的得失，下周市场展望。
兼谈Y先生上周模拟交易的得失。
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