登陆加拿大后，带孩子参加的第一个图书馆活动就是故事时间。从那时开始，孩子们就成为图书馆故事时间的忠实听众，几乎每期必听，还好我们一直住在离图书馆步行能到的距离：)

加拿大的图书馆故事时间分为不同的年龄阶段，从0岁开始就可以参加，每个年龄阶段的时间都不一样，需要在当地图书馆的网页上查询。今天介绍的是4-8岁组故事时间，马上开始吧!

对于大型图书馆，故事时间一般安排在一间专门的房子里，如果是小型图书馆，一般就会在儿童读书区域进行。这次的故事时间是在一个专门的房间里：)

故事房间门口的墙壁上，画着有关图书馆暑假阅读俱乐部的信息，时刻提请孩子们，暑假里有没有坚持阅读呀?

故事房间门口的温馨提示，今晚的故事时间从7点开始，年龄阶段是4-8岁，欢迎全家都参加!

走进故事房间，迎面而来的就是一张摆满各种新到儿童书籍的桌子，这些书可是图书管理员专门为孩子精心挑选的，如果喜欢看，听完故事后就可以把书带回家!

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讲故事的图书管理员早已坐在故事椅上，边准备边等待着陆续到来的孩子们!

仔细看看图书管理员身后的地图，每次讲到的故事到底发生在地球的哪个地方呀?小朋友们一定要睁大眼睛看清楚了，故事和地理一起学，好主意!

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再看看图书管理员身边的装饰，今天的故事肯定和狮子、玉米有关吧：)还有张红色的纸，干什么用的???

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故事开始了，图书管理员先是带大家唱了一首愉快的歌，歌声从大到小，从小到无，让孩子兴奋的心情随着音乐慢慢变的平静，这种“歌声安静法”值得学习，比起直接对孩子发布“安静”命令，要有用一百倍!

故事时间开始了，首先介绍一下故事发生的地点，顺便再问问小朋友一些简单的地理知识，知道的小朋友积极回答，不知道的好好学习!

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图书管理员声情并茂的讲述着故事，随着故事情节不断变换姿势，孩子们也是听的专心致志!

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图书讲完了，还来个即兴故事，边讲边做动作，孩子们学的好认真：)

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故事讲完了，最后大家一起做手工，今天要做的是红色竹蜻蜓，现在知道图书管理员身旁桌子上的红色东西是什么了吧!每个小朋友排队领一把剪刀和上面画好虚线的红色，还有小别针，开始动手做吧!

做好的竹蜻蜓，飞的好高哦!

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整个故事时间结束以后，每个小朋友还可以去图书管理员那里盖一个印章，小朋友们从来不会错过最后的印章时间，拿着自己做好的竹蜻蜓快乐等待!

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听完扣人心弦的故事，带着自己做好的竹蜻蜓，看着手上漂亮的印章，最后再借几本喜欢的儿童书籍，一个美妙的夜晚就是这样充实而快乐的度过，想必睡觉时，小朋友的脸上都带着甜甜的笑吧：)