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那些和车有关的绘本(二)

(2013-01-19 00:31:13)
标签:

绘本介绍

育儿

分类: 欣妈说书

4、轱辘轱辘转

适合阅读年龄:2岁以上

林小欣喜爱指数:★★★★★

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这本书的普及率和受欢迎程度都很高,如果谁家有爱车的孩子,又喜欢看书的话,多半都会有这本《轱辘轱辘转》。

以猪爸爸、猪妈妈带着猪小哥和猪小妹去旅行为主线,书里描绘了一路上那些形形色色的交通工具:车、火车、船、飞机。这些交通工具有的是真实存在的,有的却是作者用自己漫无边际的想象力创造出来的。那些神奇的异形车往往和“动物司机”的独特生活习性联系在一起,比如兔子开着胡萝卜车,老鼠开着奶酪车,这样就显得作者的发挥很合情合理,孩子们看书的时候也会觉得理所当然。

这本书是竖开本,且开本比较大,往往一个跨页就是一个完整的场景,如加油站、道路施工现场、火车站、海滩等。在这一个场景中,会有各式各样的车,所以如果每个车都要讲到的话,足足要花一两个小时,才看看完这本书。所以在细细地给欣欣讲完一遍以后,我都是只读书上的文字,让他自己看图,遇到他感兴趣并提问的地方,再解释一下。

除了小猪一家,还有淘气闯祸的皮皮狗和一直追在皮皮狗身后的毛美丽警官也贯穿全本,啊,不要忘了到处乱蹿的金虫子,真的在每一页都会出现。看故事的时候,不妨和孩子一起试试自己的眼力吧,这也是一种另类的“大家来找碴”啊!

 

5、消防车吉普达

适合阅读年龄:2岁以上

林小欣喜爱指数:★★★★

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这本书以消防车为主题,描绘了云梯消防车、高压喷水车、救护车以及用吉普车改造的小型消防车。绘画风格偏向写实,消防车的细节很清晰,欣欣一看就爱上了。

 

小镇的消防站里停着不同的消防车,他们各有所长。云梯消防车阿高有很长的梯子,可以到高处救人,高压喷水车阿泵可以装很多水以扑灭大火,救护车阿快可以将伤员火速送到医院,唯独由吉普车改造的小消防车吉普达觉得自己又小又没用,也不招人喜欢。可是一次突发森林大火,终于让吉普达实现了自己的价值!

 

欣欣很喜欢书里那些看上颜色鲜艳又神气的大消防车,依着他“喜欢谁就COS谁”的规律,他很快就选好了自己的角色——阿泵,然后说爸爸很高,所以是阿高,然后把吉普达这个角色给了我。当想去“灭森林大火”的他被我们以山路太窄高压喷水车进不去而拒绝时,他一副很郁闷的表情,说:我进得去啊!

至于本书的主角吉普达已经被他忘到了脑后,看来和书里的小朋友一样,要理解“虽然看起来不起眼,或者没有身边的人优秀,但特别的自己总会找到适合自己的舞台”这样的深意,欣欣还需要有一段很长的时间。

 

6、两列小火车

适合阅读年龄:2岁以上

林小欣喜爱指数:★★★★

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《两列小火车》和《逃家小兔》一样,同为玛格丽特·怀斯·布朗的作品。

因此,虽然不是以亲情为主题,也不如“逃家小兔”那样出名,这本书读起来仍然具有布朗所特有的温情及诗意,非常适合在孩子入睡前,用充满爱意的声音,舒缓地给他们朗读。

 

两列小火车,在封面上就同时出现,一列是奔跑在铁轨上真正的火车,一列是包裹在礼物盒子里的玩具小火车。

此后,两列小火车继续“同时”出现,只是这时它们分处在两个页面上,相映成趣。

两列小火车沿着铁轨出发了,两列小火车往西走。

一列奔过山坡,穿过隧道,跨越河流,一列却走过地毯,钻过书页,横过浴缸。

最后,它们都停下来,达到西方的边界,旅程的终点。

 

在大人眼里,左边页面上流线型新火车的旅行是真实的,右边页面上玩具小火车的旅行是假想的。

而对孩子来说,玩具小火车是陪伴在他们身边的小伙伴,他们带着心爱的玩具小火车一起踏上旅途,脑海中是记忆或想象中的美景,他们的“精彩旅程”才是真实的。

那么,跟着孩子一起游历吧,让他们在自己的思维中启程,并陪他们达到旅程的终点,停下来歇一歇。

 

我特别喜欢对照着左右两幅图看那些一一呼应的细节,而欣欣在我的轻柔的声音中渐渐沉入梦乡。

 

 

7、欢迎来到神奇船

适合阅读年龄:2岁以上

林小欣喜爱指数:★★★★

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这一次,其实说的不是车,但也是和车一样受孩子们喜欢的交通工具——轮船! 

站在甲板上,看着空中盘旋的海鸥,和蓝色海洋中畅游的海豚,是不是都很好奇“神奇船”到底“神奇”在哪里?

 

坐上直升机,降落在船上,再跟着大胡子船长一起去参观吧。

这艘船上有操控室,有研究中心,还有图书馆,看起来很普通嘛,可是再往后看,你会发现船上还有种满四季植物的植物园,年年丰收可以自给自足的农场,来自世界各地的动物在动物园里自由地溜达。当然,还有让孩子玩到乐不思蜀的儿童游戏室,也有可以做各种运动的游戏室。好吧,这些勉强可以认为是高级游轮必备吧。

但是,有一个规划齐整的城市,还有可以散步或骑车的草地,这就有点儿离谱了吧。

还不知这样,这里甚至还有山,有蜿蜒的山路,有河流,有穿越隧道的火车……

请问,这真的是在一艘船上吗?

 

而故事的结尾,是小男孩儿发现了海上另一艘很大的船,又充满向往地坐着直升机去看看了!

于是,这个神奇的故事给我们留了一个充满余韵的结尾,这一刻,孩子们该开动自己的小脑筋想想在那艘大船上,又会发生什么好玩的事情了!

 

今晚欣欣对这本书提出的一个问题是:书上说运动场上“有时输,有时赢”,那么谁输谁赢啊?

我的回答是:不努力的人就会输啊,比如呼呼大睡的兔子。

小朋友似懂非懂地点点头。

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